小学生学党史范文六篇

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党史是党从1921年7月23日成立以来整个发展过程的全部历史。主要包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。下面是小编精心整理的小学生学党史范文六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生学党史篇1

  知史爱党、知史爱国。党史、国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。中国共产党领导中国人民,经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。党的十一届三中全会以后,我们党深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,果断作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,新中国的历史掀开了新的一页。改革开放后,党领导中国特色社会主义事业一路向前。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代。98年的党史,70年的新中国史,是中国共产党和中国人民用鲜血、泪水和汗水写就的,充满苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。我们只有深入了解这段历史,才能更深地爱党爱国。

  知史明智、知史担责。党史国史是党员干部最好的教材,习近平指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史、新中国的历史,从中汲取新的智慧和力量。通过学习党史和新中国史,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,坚定“四个自信”;进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  以史鉴今、以史资政。“欲知大道,必先为史。”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。学习历史,是为了更好地认识今天,开创更好的明天。一个先进的执政党,最难得的是能自觉地做到以史鉴今、以史资政,努力为现实社会政治服务,在承继历史中实现与时俱进,在放眼未来中实现开拓创新,不断提高执政能力和领导水平,不断提高拒腐防变和抗御风险的能力。学习党史、新中国史,既可以从中明晰党和国家事业未来的发展方向,更有助于增强广大党员干部的历史意识,培养历史思维、历史眼光,自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。习近平指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”

小学生学党史篇2

  回忆中国的一些革命历史,我的眼前不禁浮现这样一些震撼人心的画面:1921年7月1日卢沟桥事件突然发生了。从此,中国开始了如火如荼的抗日战争。经过了八年的浴血奋战,中华民族终于战胜了日本帝国主义。1949年10月1日毛泽东在天安门城楼上庄严地誓说:“中华人民共和国成立了。”

  但是还有许多为新中国成立而献身的英雄,比如董存瑞手托炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线自己却壮烈牺牲;邱少云为了不暴露目标在烈火中纹丝不动活生生的被大火烧亡了。;黄继光面对敌人喷火的机枪口,毫不畏惧地扑了上去……还有许多英雄,这一件件一桩桩的革命历史。代表着他们对革命的忠诚。他们并不乞求永垂青史,却只希望祖国能够和平安康。希望人们过上幸福美好健康平安的美好生活。

  这种默默无闻,无私奉献,英勇无畏,毫不畏惧,不怕牺牲,忠于革命的伟大精神,不正是中国共产党精神的浓缩吗?这不正是因为他们是党员,是伟大的革命烈士。

  没有共产党的正确领导,没有他们的保驾护航,没有他们默默无闻的付出,我们不可能有着现在这么和谐、幸福的生活从现在开始努力学习,掌握好科学文化知识,长大成人后回报社会回报祖国。

  俗话说,“吃水不忘挖井人”。我们一定不能忘记这些革命烈士先辈。也一定不能忘记,正是因为这些个革命历史先辈的壮烈牺牲保卫国家,而换来的我们现在健康美好幸福的生活。

  党啊!您是一盏明灯,永远照亮我们前进的路,我们要努力学习,奋发向上,以优异的成绩为党争光,为党添彩!

小学生学党史篇3

  没有共产党,就没有新中国。是党带领祖国和人民取得一次次的成功和进步,是党带领我们建设小康走向繁荣富强,是党带领我们走向世界,是党让中华民族重新屹立在世界的东方。

  学党史让我更加深刻地认识到现在的社会安定是许多英雄们的热血和汗水,是无数个英雄丢失的性命组成的。

  1934年,红军长征离开了江西革命根据地,留下的赤卫队员们在县苏维埃李主席的领导下,到山里进行游击战,李主席的儿子苏保和他的许多朋友都想跟着赤卫队去打游击战。但因为年纪太小,李主席和李公公都不让他们去。天黑时,孩子们悄悄离家去找红军,但找了一天也没有找到,就在他们找红军时,白匪团长带领匪徒闯进了村子,杀光了所有人,孩子们幼小的心灵埋下了为亲人复仇的种子,于是一支红色少年游击队在山中的岩石洞里成立了,他们勇敢、机智的夺枪、贴标语消灭了不少敌人。

  1928年,朱德同志带领一支红军队伍到井冈山,跟毛主席会师。山上是红军,山下不远处就是敌人的据点,井冈山上出产粮食不多,常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪来回有五六十里路,还都是凶险异常的山路,非常难走,可是每次挑粮,大家都争着去,朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮,他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起满满一担粮食,跟大家一块儿爬山,白天挑粮,晚上还常常研究怎么和敌人打,大家看了心疼就把他那根扁担藏了起来,不料朱德同志又找来一个扁担,上面写着“朱德扁担不准乱拿”八个字,大家看了再也不拿他的扁担了。

  学党史让我更加深刻地认识到我们青少年身上肩负的任务有多重,让我们从小学习党史,永远跟党走,用一颗热爱祖国的心努力学习,长大以后把祖国建设得更加美好!

小学生学党史篇4

  学习党史我们要铭记为人民服务的立党宗旨、执政之基、力量之源。人民是历史的创造者,只有永远和人民站在一起,为人民谋取利益,才会得到人民的拥护,才能使党充满活力,砥砺前行。我们党员学习党史,就要时时刻刻把人民装在心中,把最广大人民利益作为一切工作的出发点和落脚点,并认真积极践行。

  学习党史,是对建党百年光辉历程的致敬,也是对党事业发展前进的激励。在党史的学习中,我体会到中国共产党每次会议对革命运动的发展助推作用,也深刻感受到了中国共产党人对初心的坚守和对使命的担当。学习党史使我明白了理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。正如习近平总书记所说:“我们党的全部历史都是从中共一大开启的,我们走得再远都不能忘记来时的路。”

  历史和实践充分证明了,新中国走过半个多世纪取得了辉煌的成就,与我们党始终把马克思主义这一科学理论化作自己的行动指南密不可分。一百年来,我们党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断总结升华,先后提出了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等,党的十九大高举旗帜、把握大势、纵览全局,提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,再一次用符合时代潮流的科学理论丰富了马克思主义不断开辟当代中国新境界的内涵。

  党史如山、如松,亦如诗、如歌。翻过一座山需要多久?跨过一条河有多难?党史都如一记录。深学党史,让中国共产党的精神和信念薪火相传、生生不息,在新时代把中国特色社会主义更加有力地推向前进,让中国焕发出更强大的生机活力。

小学生学党史篇5

 “没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国。共产党她辛劳为人民,共产党她一心救中国……”很小的时候就会唱这首歌了,不过当时对这首歌歌词的含义并不太理解,只是因为唱起来很上口,所以比较偏爱它。随着知识和阅历的增长,渐渐地我似乎可以明白它的内容了。最近这几天,我怀着无比崇敬的心情,认真阅读了《学党史唱赞歌树美德》这本书,读完真是有一种豁然开朗、受益匪浅的感觉。

  《学党史唱赞歌树美德》主要介绍了中国共产党的发展历程、共产党人的牺牲和奉献以及社会主义建设取得的辉煌成就。

  书中讲述了许多优秀共产党员的先进事迹,有宁死不屈的江姐,“铁人”王进喜,誓死不降的赵尚志,人民公仆焦裕禄,时代英雄孔繁森……每一个故事都很感人。其中让我印象最为深刻的是克己为公、助人为乐的雷锋的故事。伟大领袖毛泽东曾经说过:“做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”可是雷锋他做到了,他一生中做了大量的好事。他始终“把别人的困难当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快。”雷锋把每一件平凡的事做得不平凡,在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

  雷锋精神体现了共产党人全心全意为人民服务的精神,我们青少年要传承雷锋的美德,以雷锋为榜样,做一个脚踏实地、品德高尚的人。在帮助别人的同时,自己也获得了精神上的愉快,何乐而不为?

  通过《学党史唱赞歌树美德》,我还了解了中国共产党成立90年来所取得的丰功伟绩。如果没有中国共产党的正确领导,怎么可能成功实现香港和澳门的回归?怎么可能让五星红旗在联合国上空高高升起?怎么可能在08年汶川地震时,出现全国人民众志成城,共同抢险救灾的感人肺腑的场面?怎么可能成功举办北京奥运会和上海世博会?……这一切的一切,都在告诉我们一个最简单的真理——没有共产党就没有新中国。

  我骄傲,我是新中国新时代的一名小学生,时刻沐浴在党的温暖阳光下。从我出生的那一刻开始,我就过上了无忧无虑的幸福的生活,这都是党给我们的。虽然暂时我还不具备做大事的能力,但我想只要我从现在做起,在小事中体现伟大精神,遵守纪律、勤奋学习,这就是爱党感谢党的表现。无论我以后的学习工作生活中遇到什么样的困难,我都会勇往直前,因为党永远在我心中!

小学生学党史篇6

  我认为在学习党史、国史与中国梦的关系中,最重要的一点就是它告诉我们这条路是如何形成的。学习党史和国史,就是实事求是地告诉我们,党是如何过五关斩六将、建立起新中国的,同时也告诉人们,我们在这一历史过程中也有过错误。既要实事求是地讲出我们犯过错误,也要讲出我们为什么犯错误,并且要讲明我们又是如何纠正这些错误的。要分清哪些是主流,哪些是支流;要明白成绩是主流,错误是支流。党史和国史都有丰富的内容,是最好的教科书。

  同时,习近平总书记将学习党史与开辟未来联系在一起,为我们指明了方向。我们党有很多理论创造是与总结历史经验结合在一起的,而正确地总结历史经验是与开辟未来联系在一起的。

  再者,学习党史和国史,还有一个很重要的文化再造功能。中国古代一直很注意历史的教化作用。在当前的形势下,党史和国史更要发挥文化再造功能,要展现何为共产党人的时代精神,何为历史上名流千古的国史英雄。他们不仅包括为“两弹一星”事业作出突出贡献的科技专家,还包括那些耳熟能详的民族英雄,以及那些默默无闻、平凡工作在自己岗位上的奉献者。在党史和国史的撰写中,我们要为这些为中国崛起而做出努力的人们留下历史的印记。这样的书写不仅是在做历史的记载,也是在做文化的传承,我们将用丰富的历史来传承中华民族的精神、正气。

  史学的繁荣不仅具有学术价值,还承载着文化功能。认真学习党史和国史,了解中国共产党的历史,了解新中国的历史,不仅仅是为了用历史去达到资政育人的效果,更重要的是要发挥其文化功能,起到弘扬社会正气的作用。这样,我们就能从文化上进一步为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。

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小学生学党史的心得体会

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