关于继续教育网反思周记【六篇】

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  反思, 回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省、反映。原意指光的反射,作为哲学概念是借用光反射的间接性意义,指不同于直接认识的间接认识。下面是小编为大家整理的关于继续教育网反思周记【六篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一篇: 继续教育网反思周记

  在中国共产党成立100周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修,而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

  古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。

  习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。

  学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。

  建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。

  学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。

  学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。

  作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。

  二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

  总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。

第二篇: 继续教育网反思周记

  为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,为了打好这场抗击新冠肺炎疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅督战,积极部署疫情防控方案。现将活动总结如下:

  一、提高认识,制定切实可行的工作目标当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐,学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,我校组织师生认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保校园稳定。

  二、精心组织,建立健全组织领导机构为加强领导,实行防控工作目标责任制,学校成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组,由校长负总责,按照各级《学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意见要求,把学校防病防疫作为重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级。认真开展学校防病防疫工作的自查活动,及时消除卫生安全隐患。进一步完善和强化学校卫生工作管理制度,建立了学校卫生管理工作的长效机制。

  三、合理安排,采取有效的防控工作措施

  1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

  2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

  3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。

  四、一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

  五、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境,各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从知晓病状、预防措施到宣传。

  下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

第三篇: 继续教育网反思周记

  今年是我党成立一百周年,这一百年是惊心动魄、轰轰烈烈的一百年,是锐意进取、开拓创新的一百年,是艰苦奋斗、砥砺奋进的一百年。百年党史是一部奋斗史,是一部探索史,是一部建设史。广大党员干部要把读史学史当作一项重要的政治任务,读懂百年党史中的“人民”内涵、“奋斗”内涵、“创新”内涵,让党史常学常新,绽放出新的时代光芒。

  读懂百年党史的“人民”内涵。回顾党的百年历程,人民二字力重千钧。无论是“全心全意为人民服务”还是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,抑或是“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”……无不体现党的一代代领导集体浓厚而强烈的为民情怀。

  自古以来“得民心者得天下”,广大党员干部要认真研读党史,做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。要读懂百年党史中的人民内涵,把实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用实干担当践行为民许下的诺言,不断夯实党的群众基础。

  读懂百年党史的“创新”内涵。“明镜所以照形,古事所以知今”,学习党史可以让我们在回望过去时不断总结经验,提高本领,从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜”。

  事实证明坚持走x道路,实施改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。当今世界正经历着百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,广大党员干部要大力发扬“拓荒牛”精神,积极探索、创新发展,以思想破冰引领改革突围,主动适应新形势,把握新要求,寻求新突破,推动经济社会高质量发展。

  读懂百年党史的“奋斗”内涵。“空谈误国,实干兴邦”“幸福不会从天而降,好日子是奋斗出来”,中华民族在党的领导下实现了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这飞跃不是一蹴而就的,而是亿万中华儿女团结一心、接续奋斗的结果。飞跃是质的变化,民族独立、民族富强、民族复兴代表的是是中华民族发展过程中不同阶段质变的标志。

  “逆水行舟用力撑,一蒿松劲退千寻”,当前我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键期,站在新的历史起点上,广大党员干部不能躺在“功劳簿”上,坐吃山空、坐享其成,而是要读懂百年党史的奋斗内涵,永葆永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、苦干实干的工作作风,用党员干部的辛苦指数换来人民群众的幸福指数。征途漫漫,惟有奋斗。进入新时期,面对新挑战,党员干部要大力发扬“老黄牛”精神,用奋斗擦亮为民底色。

第四篇: 继续教育网反思周记

  新冠肺炎疫情发生后,党中央将疫情防控作为头等大事来抓,习近平总书记亲自指挥、亲自部署,坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位,领导全党全军全国各族人民打好疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

  新冠肺炎疫情防控,是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争。经过艰苦卓绝的努力,武汉保卫战、湖北保卫战取得决定性成果,疫情防控阻击战取得重大战略成果,中国用大爱写就感天动地的“抗疫答卷”。

  患难相扶、生死与共,大爱温暖武汉。湖北武汉是疫情重灾区,是抗疫主战场。疫情暴发后,全国340多支医疗队、4.2万余名医务人员奔赴武汉,全国约十分之一的重症医护力量集中武汉。约10个昼夜,火神山、雷神山医院相继建成,4万多名建设者并肩作战;29个小时,首批有4000张床位的方舱医院改建完成,开舱收治病人;1个月内,武汉市改建16家方舱医院,改造86家定点医院,新增6万多张床位,相当于新增60多家三级医院的床位数……医疗物资企业快速复工,众多企业跨行转产。抗疫中最需要的口罩、防护服、消毒液等医疗物资从此起彼落的机器人流水线上源源出产……一切以挽救生命为重,一切为挽救生命让路,“生命至上”彰显大爱光辉。

  凝心聚力、共克时艰,大爱温暖全国。在疫情防控全过程中,党中央始终深刻把握湖北、武汉与全国“两个战场”的辩证关系,坚持科学防治、精准施策,坚持疫情防控与患者救治并重。为打赢抗疫“总体战”,我国在提高救治效率上创新性地采取了“五个结合”——基础医学与临床实践相结合,前方临床救治与后方多学科支持相结合,医疗与护理相结合,医疗与管理相结合,中医药与西医药相结合,边治疗、边总结、边探索、边完善,不断提升治疗的针对性整体性创造性。为牢牢守住全国“轻症转入重症”的大门,全程引入中医药抗疫。面对这种前所未知的病毒,中国采取了历史上最勇敢、最灵活、最积极的防控措施。世卫组织总干事谭德塞动情地说:“我一生中从未见过这样的动员。”

  病毒无国界、人间有真情,大爱温暖全球。新冠肺炎疫情发生初期,中方第一时间向世卫组织报告疫情,第一时间同世界各国分享新冠病毒基因序列,第一时间建立疫情信息定期沟通机制。在海外疫情继续蔓延之际,中国秉持人类命运共同体理念,与各国患难与共、守望相助,向国际社会伸出援手。开设疫情防控网上知识中心,公开诊疗方案、防控方案,设立抗疫合作专项资金,向许多国家和国际组织提供医疗物资援助,支持发展中国家疫情防控和卫生体系建设……中国尽己所能,扶危济困,绽放出命运与共、大爱无疆的人道主义光辉。

第五篇: 继续教育网反思周记

  疫情防控是对国家治理体系和治理能力现代化的一次检验。国家治理体系和治理能力是一个国家制度和制度执行能力的集中体现。新冠肺炎疫情是一次危机,也是对我国治理体系和治理能力的一次大考。为了应对这次疫情,党和国家上下同心,各级政府积极响应,广大群众群策群力,国家现代化的治理体系和治理能力的整体框架已经初步形成。事实证明,中国特色社会主义制度符合我国国情、符合人民利益,符合重大公共安全事件高效统一处置要求,是推进国家治理体系和治理能力现代化的核心所在。但我们必须清醒地看到,建构完备成熟的国家治理体系和治理能力需要时间,构建符合中国需要的现代化国家治理体系也没有现成的模式照搬,今后必须坚持从国情出发,根据当下的实际、着眼未来的发展,在实践中不断探索完善。疫情防控是对国家公共卫生服务体系和重大突发公共卫生事件应急处置能力的一次检验。新中国成立以后,特别是2003年非典以来,党和国家高度重视公共卫生服务体系建设,疾病预防控制体系基本建成,卫生应急管理体系和预案体系逐步建立。疫情发生后,各级公共卫生服务体系高速运转、接受考验,为疫情防控工作做出了突出贡献,有效地保护了人民群众生命安全和身体健康。实践证明,公共卫生服务体系应该是国家整体安全体系的重要组成部分,重大突发公共卫生事件应急处置能力是维护国家公共安全的重要能力之一。但我们必须清醒地看到,我国现有公共卫生服务体系和重大突发公共卫生应急处置能力也暴露出明显短板和不足,与有效应对复杂多变的公共卫生安全形势的要求不相适应,“重应急、轻预防”“病来重视,病去忽视”的现象仍未完全扭转,疾病预防控制体系、重大疫情防控救治、重大疾病医疗保险和救助体系、应急物资保障体系等“四大体系”建设任重道远。疫情防控是对国民健康素养和健康能力的一次检验。健康素养是指个人获取和理解,全民卫生应急素养也是国民健康素养的一部分。习近平总书记要求打赢疫情防控的人民战争,发动群众群策群力、群防群控、联防联控是法宝。人民群众的健康素养和卫生应急素养通过此次疫情防控得到了很好的展现和提升。事实表明,通过健康中国战略,提升全民健康素养,能够有效发动群众、依靠群众科学应对重大突发公共卫生事件。但我们必须清醒看到,在部分地区、部分人群还存在一些健康陋习,食用野生动物造成的各类疫情传播屡有发生;抗击新冠肺炎疫情中公众展示出来的卫生应急素养水平还有进一步提升的空间。

  要让健康知识、健康行为和健康技能成为全民普遍具备的素质和能力,需要在应对突发公共卫生事件的实践中、健全国家公共卫生应急管理体系建设中和健康中国战略实施进程中进一步提升,全面助力健康中国建设。此次新冠肺炎疫情防控,我们经受住了检验,但同时也暴露出来许多短板。在继续严格落实常态化疫情防控各项措施的同时,结合此次防控过程暴露出来的不足,补齐短板是下一步的工作重点。通过反思,至少要在法治、体系、指挥、基层、科技、保障等方面补齐“六个短板”。一是补齐法治的短板。法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托,也是应对重大突发公共卫生事件的有力武器。首先是要全面贯彻落实将健康融入所有政策的要求,可探索建立公共政策健康审核机制,即出台的相关文件,在进行法制审核的基础上,加上“健康审核”程序,确保将健康融入所有政策,助力健康中国建设。其次要全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设,修订完善相关法律法规、工作预案,必要时国家层面可制定紧急卫生法或由地方根据需要制定地方立法,明确公共卫生紧急情况下的强制性权力清单,构建系统完备、科学规范、运行有效的疫情防控法律体系,做到有法可依。再次要加强执法司法,用足用好法律武器,提升公共卫生和重大疫情防控法治化水平。要加大执法力度,依法严厉打击各类违法犯罪行为。二是补齐体系的短板。疾病预防控制体系和医疗救治体系是应对重大突发公共卫生事件的两大主力军,是保障国家公共卫生安全的基础。首先要加强硬件建设,要围绕满足重大突发公共卫生事件预防、准备、预警、指挥、检测、转运、处置、救治、保障等各个环节,进行统筹规划建设,满足防控需求。其次促进网络延伸,要加强农村、社区等基层防控能力建设,打通基层一线“神经末梢”,织密织牢第一道防线,真正建立纵向到底的疾病预防控制体系。再次是强化人才建设,要加强公共卫生队伍建设,健全执业人员培养、准入、使用、待遇保障、考核评价和激励机制。加强疾控队伍和医疗队伍之间的交流合作,建立双向进修交流机制,减少医防裂痕,破除公共卫生医师与临床医师在专业技术上的知识壁垒。三是补齐指挥的短板。应对重大突发公共卫生事件,应急指挥要求反应迅速、统一高效、指令清晰。首先要建立集中统一高效的领导指挥体系,要打破传统组织界限和管理层级,建立至少涵盖省、市、县三级的卫生应急指挥中心,健全和优化平战结合的联防联控机制,实现瞬时反应、及时决策、快速传达、部门协调、上下联动,避免条块分散、各自为政、政出多门、无所适从。其次要实现依法科学指挥,要建立一支高素质、高水平、专业化、全覆盖的应急管理专家队伍,确保关键时刻发出权威声音,促使指挥机构发出科学的指令。再次要探索发挥应急管理行政部门的调度指挥作用,将突发公共卫生事件的应急处置纳入应急管理体系,统筹应急力量,建立多灾种、大应急调度指挥体系。四是补齐基层的短板。疫情防控的关键在于“防”,基层是疫情防控的第一道防线。“防疫如救火”,只有加强源头管控,及时切断传染路径,才能有效防控疫情蔓延。一方面要统筹加强基层力量。要统筹基层组织、基层派出所、基层医疗机构三支力量,各司其职、协同配合开展疫情防控。在此基础上,市县两级政府要建立基层预备队,可把机关干部、志愿者充实到基层社区开展联防联控。另一方面可探索设置乡镇(街道)级应急管理机构,坚持群众路线和社会共治,积极推进公共安全风险网格化管理,筑牢重大突发公共卫生事件人民防线。五是补齐科技的短板。在应对重大突发公共卫生事件过程中,应充分运用科技手段,依靠科技进步,提升疫情防控和应急处置效率。一方面应把信息化建设与重大突发公共卫生事件应急处置能力建设一体推进,充分运用大数据、区块链、物联网、人工智能等新技术推进应急处置现代化,构建监测预警网络,创新预测预警技术,提升监测预警能力,在疫情监测分析、病毒溯源、流行病调查、防控救治、资源调配等方面更好发挥支撑作用。另一方面加强科研攻关能力建设,健全科学研究、疾病控制、临床治疗的有效协同机制,形成制度化成果,进一步促进完善突发重大疫情防控规范和应急救治管理办法。六是补齐保障的短板。

  通过此次疫情,我们深刻认识到重要战略物资储备“宁可备而不用,不可用而不备”,各类物资是打赢疫情防控战的重要保障。一方面要真正建立物资储备机制,要加强顶层设计,按照集中管理、统一调拨、平时服务、灾时应急、采储结合、节约高效的原则,统一编制应急救援物资储备的产能保障和区域布局,科学谋划应急物资储备的品类、规模、结构,建立跨地区、跨部门、跨行业联动的应急物资储备体系。要建立运行机制,运用现代物流装备和技术,实行在线监控,及时调剂,统一调配,确保随时能用。另一方面要加强经费保障,构建制度化的重大突发公共卫生事件体系建设、医疗救治、应急救助、物资储备经费保障机制,为完善重大疫情防控体制机制、健全公共卫生应急管理体系提供有效支撑。

第六篇: 继续教育网反思周记

  近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。在历史剧作中了解党史,让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史“尽收眼底”。在革命圣地里学习党史,让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面,更要走出房门,去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体,能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养,基层党员干部学习党史,要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来,利用闲暇时间去实地考察学习,了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹,感悟伟大的革命精神和爱国情怀,让红色基因融入血脉,积极引导更多的人重游革命圣地,让革命圣地中的党史“扣人心弦”。



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