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　　广义上的党的建设，指的是政党为完成自身的使命而进行领导国家、社会和提高自身生机和活力的理论和实践活动。我的公文网为大家整理的相关的小学党支部党建工作要点,供大家参考选择。

　　小学党支部党建工作要点1

　　2020年，全市教育系统党建工作的总体要求是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和省委十一届六次全会、市委四届八次全会精神，全面贯彻党的教育方针，落实新时代党的建设总要求，坚持立德树人根本任务，以政治建设为统领，以问题和目标为导向，持续推进“红烛党建”行动，全面推进教育系统党的建设，为建设区域教育中心，办好人民满意教育提供坚强组织保障。

　　一、用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人

　　目标任务深入学习领会习近平总书记关于教育工作的系列重要论述精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

　　推动落实习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育工作。全面梳理习近平总书记对教育工作和青年学生的要求，推动党的创新理论全面融入学校思想政治工作，体现在办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面。

　　巩固拓展主题教育成果。抓好主题教育中形成的制度性成果运用，进一步落实需要长期坚持问题的整治。持续开展“假如我是学生、假如我是学生家长”讨论践行活动。及时对接上级文件，根据本地本校实际制定“不忘初心、牢记使命”制度，完善落实责任、发挥领导干部表率作用、加强考核评价和监督检查等具体措施，建立长效机制，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设永恒课题和党员干部终身课题常抓不懈。

　　严肃党内政治生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等，认真落实请示报告、个人重大事项报告等制度。落实上级党组织指导下级领导班子民主生活会要求，严格党员领导干部参加双重组织生活制度，提高民主生活会、组织生活会质量。认真抓好主题教育专题民主生活会、组织生活会批评意见的整改落实。

　　加强中小学思政课建设。按照深化新时代学校思想政治理论课改革创新要求，积极拓展思政课建设格局。实施“中小学校思想政治骨干培育计划”。建立“达州市思政课教师名师工作室”，切实提高思政课教师综合素质。加强思政课课题研究和交流，开展思政课教学比赛活动，打造一批精品思政课。

　　二、切实发挥学校党组织的领导作用

　　目标任务通过学校党组织把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，推动学校健康发展。

　　提升学校党组织的组织力和执行力。将2020年确定为“党建工作精细年”，精准推进党的各项决策部署在学校落地落实，抓出成效。学校党组织要不断强化“纠偏”意识、“把舵”意识，着力解决党组织领导力弱、战斗堡垒作用不强的问题。要注重党建带工建、团建、妇建，把党的基层组织建成团结党员、凝聚党员的坚强战斗堡垒。要根据党员人数完善党组织设置方式，把管党治党责任压实。要切实提高政治站位，增强大局意识和全局观念，落细落实各项防控措施，坚决打赢新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战。

　　完善议事决策机制。坚决贯彻执行党的民主集中制，对涉及学校发展规划、改革方案、职称评审、人事调整、规章制度、经费预决算、基建采购项目、教育收费等重大问题和其他事关全局性、涉及教职工切身利益等的“三重一大”事项，必须由党组织班子与行政领导班子充分沟通酝酿，形成共识后由党组织会议作出决策。重要行政、业务工作应当先由校长办公会讨论，再由党组织会议研究决定。

　　探索推进党组织领导下的校长负责制。研究制定试行意见，进一步加强党对学校工作的全面领导，明确学校党组织把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。进一步优化学校党政领导班子建设，明确党政主要负责同志职责，建立完善相关工作制度，提升学校党建工作影响力，推进学校各项事业全面发展。

　　加强民办学校党建工作。贯彻落实《中共达州市委办公室关于认真落实15项重点工作任务切实加强民办学校党的建设的通知》，着力提升民办学校党组织的整体功能。进一步明晰党组织在民办学校法人治理结构中的地位，推动党组织建设有关内容纳入学校章程，明确党组织与其他治理主体的关系以及在重大事项决策、监督、执行各环节发挥作用的方式。涉及学校重大事项，党组织要参与讨论研究，董(理)事会在作出决定前，要征得党组织同意。加强民办学校党组织书记选配与管理，对党组织书记的教育培训、述职评议等，与公办学校同等要求、同等标准。持续开展民办学校党组织与公办学校党组织结对共建工作。加强分类指导和督促，引导民办学校党组织围绕学校发展、贴近师生需求开展党的活动，防止“两张皮”。把党建工作情况作为民办学校注册登记、年检年审、评估考核、管理监督的必备条件和必查内容，对不重视不支持党建工作的民办学校，要教育引导、督促整改;对办学出现严重问题的，要依法依规扣减招生计划，直至撤销办学资格。

　　提高“三会一课”质量。重点整治教育系统党支部“三会一课”重数量、轻质量的问题，通过提高“三会一课”质量来提升党支部政治功能和组织力。准确把握“三会一课”定位，加强调研指导，防止基层党支部把支委会、党员大会开成学习会，防止党员大会与党课混淆。解决好会议决策议而不决问题，规范“三会一课”会议记录。

　　10.强化党建绩效管理。落实好市委教育工委、市教育局关于进一步加强我市中小学校党的建设、办好人民满意教育的六条措施。各级各类学校要把党的建设贯穿到办学治校、教书育人全过程，下大力气解决社会关注、群众关心的热点难点问题。落实党建工作责任制，进一步优化党建绩效管理，强化日常督促和过程管理，在干部选任、评优选先等工作中坚持“两个优先、两个不用”原则，认真开展履行党建责任(党员义务)查核。强化社会评价，深入推进学校党建成效评价工作。

　　1持之以恒正风肃纪。做好巡视巡察反馈问题的整改工作，提升教育系统党建工作水平。进一步严明党内政治纪律、政治规矩，深化蒲波、彭宇行、侯晓春严重违纪违法案“以案促改”工作，持续巩固良好政治生态。认真开展党性党风党纪教育和经常性普纪普法教育，通过观看纪律教育专题片、举办廉政专题讲座等形式，加强理想、信念、宗旨和道德教育。强化监督执纪问责，运用好监督执纪“四种形态”，经常性谈话提醒、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态。

　　三、提升学校党建工作质量

　　目标任务实施中小学校党建质量提升攻坚行动，抓好党建与学校教育教学的深度融合，根据学前教育、义务教育、高中教育、中职教育等不同类型学校特点，有针对性抓好党建工作，不断提升党建工作质量。

　　1加强爱国主义教育。深入学习宣传《新时代爱国主义教育实施纲要》，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。强化校训校歌校史的爱国主义教育功能，把爱国主义内容融入党员活动日、主题班会活动中。结合“四城同创”，按照文明校园“六个好”标准，广泛开展文明校园创建，深化“小手拉大手”活动。大力宣传为中华民族和中国人民作出贡献的英雄和时代楷模、道德模范、共和国功勋获得者等。加强“抗疫”课堂开发建设，深化“五育并举”。

　　1广泛开展党史、新中国史教育。通过多种途径和形式用党的伟大历史和中华人民共和国的光辉历史去教育师生。结合“七一”建党99周年庆祝，开展以党史、新中国史为主要内容的读书、演讲、征文比赛活动。

　　1全面加强学校德育体系建设。贯彻落实《中小学德育工作指南》，加强理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。积极开发以社会主义核心价值观为主要内容的德育校本教材。学校、教室要在明显位置张贴社会主义核心价值观24字、《中小学生守则(2015年修订)》，教室正前上方要有国旗标识。

　　1打造中小学校党建特色品牌。坚持以党建文化融入学校文化为着力点，落实党建载体，着力建设一批让群众满意的“示范学校”。学前教育要营造陶冶教师和幼儿情操的育人氛围，根据幼儿身心发展特点和接受能力，将爱学习、爱劳动、爱祖国教育融入幼儿园一日生活和游戏活动之中。义务教育要做好学生品行养成教育，充分利用好重大节庆日、传统节日等有特殊意义的日子以及学校组织特有的仪式，开展主题教育活动。高中教育要精心设计和组织开展丰富多彩、积极向上的艺术、体育、科技等校园文化和社会实践活动，开展公民意识、礼仪规范、中华优秀传统文化等主题教育活动。中职学校要积极组织开展创业创新、职业生涯规划、礼仪规范等主题教育活动，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。

　　1做好党员发展工作。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”要求，落实好《中国共产党发展党员工作细则》，突出在疫情防控等关键时刻、重点工作、重大项目中考察培养对象。加大从高知识群体、少数民族等重点群体中发展党员力度。注重在教学一线教师中发展党员，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党。建立把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师、把党员骨干教师培养成校级管理干部的“三培养”机制。

　　1加强师德师风建设。宣传落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》，建立完善师德负面清单和师德诚信档案，深化师德师风综合整治。隆重庆祝第36个教师节，开展“幸福教师、荣耀达州”主题活动，选树和宣传优秀师德典范，大力弘扬高尚师德。完善师德师风评价标准，强化评价结果运用，引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教。

　　1扎实推进教育扶贫工作。把深入学习习近平总书记关于扶贫工作的重要论述作为各级党组织理论学习必学内容，作为党员教育必修课。引导广大教师关心支持教育扶贫工作，充分运用校园和课堂教育帮助贫困地区学生坚定脱贫信念，认真学习、掌握本领、健康成长，通过扶智方式为阻断贫困代际传递多作贡献。建立覆盖各级各类教育的学生资助体系，不让一个学生因家庭经济困难而失学。健全控辍保学工作机制和留守儿童教育关爱机制，实现预脱贫建档立卡贫困家庭学生“零”辍学的目标。

　　四、大力实施“红烛党建”行动

　　目标任务认真落实《关于在全市中小学校开展“红烛党建”行动的实施意见》，继续实施好“规范提质、能力提升、专业成长、红色接力”四大行动，打造“红烛党建”品牌，着力在推进全市基层党建领域过硬示范区中走在前列。

　　1深入推进党支部标准化规范化建设。贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》。以“党支部标准工作法”为抓手，积极发挥党支部主体作用，推动各基层党支部结合实际探索完善聚焦基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度、基本保障“五个基本”的工作法，推进党支部工作标准化、规范化，培育一批示范党支部。各县(市、区)高质量高起点新培育示范党支部不少于1个。

　　20.发挥党建带头人作用。继续实施“红烛党建带头人”培育计划。举办学校党组织书记、党务干部培训班。鼓励基层大胆创新党课的形式和内容，推行分享式、互动式、开放式的“微党课”，增强党课的针对性和时效性。开展“党组织书记赛党课”活动。领导干部要带头上党课，每年为党员上党课不少于一次，基层党支部每季度上党课不少于一次。

　　2推进“党员名师工作室”建设。加大市级党员名师工作室的指导支持力度，按照《达州市党员名师工作室管理暂行办法》，开展“党员名师工作室”成效评估，根据作用发挥情况，挂牌一批市级党员名师工作室。开展党员名师工作室经验交流活动，完善相关机制，发挥优秀党员名师的示范引领作用。

　　2深化“红色教育+”行动。利用好本土红色资源，以推荐红色读物、讲解红色故事等方式开展红色教育，传承“红色基因”。利用爱国主义教育基地加强对学生的现场教育，培养学生的家国情怀和对党的政治认同。发挥教师、学生及社团的主体作用，为共青团、少先队、学生社团、班集体开展“红色教育”活动提供必要条件，保证活动时间。

　　五、加强教育系统意识形态工作

　　目标任务落实好意识形态工作责任制和网络意识形态工作责任制，加强学校舆情研判，牢牢掌握意识形态工作领导权，维护教育系统和谐稳定。

　　2进一步加强和改进意识形态工作。加强党对意识形态工作的全面领导，推动全市教育系统各级党组织严格落实意识形态工作责任制，每半年向上级党组织专题报告意识形态工作责任制落实情况，同时将落实意识形态工作责任制情况纳入各级党组织班子和班子成员民主生活会(组织生活会)对照检查材料、工作总结、述职报告中。严格按照《达州市意识形态工作标准化建设实施方案(试行)》要求，抓好学校党组织意识形态工作标准化建设，推动意识形态工作不留死角，不落盲区。

　　2加强学校思想政治工作。做实做活思想政治教育平台，充分运用“学习强国”APP、“达州先锋”微信公众号等学习平台，加强对党员干部教职工的思想教育。加强思想政治理论研究，推出一批党建理论研究成果，评选一批党员理论学习优秀典型案例，在全市教育系统营造浓厚的政治学习氛围。完善教职工政治理论学习制度，强化针对性和感染力，学校每月至少组织1次政治学习，利用暑假开展集中政治学习不少于5天。

　　2加强分析研判和阵地管理。加大风险排查防范化解力度，每季度分析研判意识形态领域情况并报送上级党组织。加强对所属宣传栏、广播站(室)、教育网站、微信公众号以及讲座、报告会、研讨会等意识形态工作阵地管理。加强敏感舆情管理和热点问题舆论引导，有效开展舆论监督，切实维护网络意识形态安全。

　　小学党支部党建工作要点2

　　2020年学校党建工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻全国、省、市、区教育大会精神，加强党对教育教学工作的全面领导，坚持高质量发展，担当作为，狠抓落实，全面推进全区教育建设年和学校质量提升年工作，积极完成“全面提质量，打造新品质”的目标。

　　一、加强政治建设，确保全面从严治党主体责任落实

　　1.强化政治引领。认真学习贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和习近平总书记对政治建设的重要指示精神，教育引导学校党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;用党建工作统领、推动、服务、融入教育教学工作，以教育教学工作成果检验党建工作成效，实现学校党建与教育教学深度融合。

　　2.切实履行管党治党责任。树牢“抓好党建就是最大政绩”的理念，认真学习贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，每学期至少召开2次专题会议研究学校党建工作。结合政治巡察、述职评议、专项检查等反馈的问题，做好整改落实。抓实党组织书记抓党建工作的考核评价，抓好党支部书记和党员的述职评议工作。

　　二、加强思想建设，引领理念更新和学习成果转化

　　1.持续推进学习型党组织建设。用好“学习强国”“灯塔--党建在线”等学习近平台，坚持不懈加强理论武装;通过专题学习、讲党课、党性教育、主题党日活动开展和教职工思想政治学习等形式把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，与学校中心工作、重点工作结合起来。

　　2.深化理论中心组学习。牢牢把握“先学一步，走在前列”的要求，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。将理论中心组范围扩大到中层以上教育干部。集体学习研讨每月不少于1次，调研报告每人每年不少于1篇，再辅以个人自学、现场教学、网络学习和成果转化等学习方式，确保理论中心组学习工作取得实效。

　　3.牢牢掌握意识形态工作领导权。各党组织书记认真履行意识形态领域第一责任人职责，牢牢把控党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。一是加强主流意识建设，充分利用课堂教学与学科渗透主渠道，整合校区有关处室、家委会等，在全体师生中广泛开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育;二是做好党员信教排查工作，严禁党员信奉宗教;严防各种非法宗教和邪教在校园内传播与渗透，确保校园内无传播宗教行为，教育广大学生不进入宗教场所;三是引导师生明辨是非，坚决反对和抵制各种错误思潮、错误言论。加强敏感舆情管理和热点问题舆论引导，切实维护网络意识形态安全。四是加强意识形态综合分析研判，加大风险排查防范化解力度。

　　三、加强组织建设，确保党的一切工作到支部

　　1.加强党组织标准化建设。贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》，推进学校三级党组织标准化、规范化建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。按照“六个标准化”建设学校13个党支部，全面落实党建工作的各项任务要求。

　　2.严格落实组织生活制度。一是落实“三会一课”，要求全体党员认真做好学习笔记和会议记录，党员随时将参加党组织活动情况和学习材料的完成情况记入“先锋指数”记录表，作为党员量化考评的主要依据。二是提高民主生活会、组织生活会的实效性。确保党委班子成员和党员经受严格的党内生活锻炼。年度开展书记述职和评议党员工作。三是规范开展主题党日活动。严格按照“六五六”工作法开展每月举行两次主题党日活动，把活动开展与教育教学提升结合起来，努力做到“主题党日活动标准化”。

　　3.开展特色创建活动。围绕区教体局教育建设年和学校管理、教育教学中心工作，积极探索培育三个校区“一校一品”党建特色品牌,建设服务型学校党组织。在全校党员中开展“三示范”“四引领”活动。“三示范”是全体党员创建党员示范岗、党员班主任创建党员示范班、党员教师创建党员示范课;“四引领”是全体党员用思想引领提高广大教师思想政治修养、用作风引领提高广大教师职业道德水平、用专业引领提高广大教师专业发展能力、用创新引领增强广大教师创先争优意识。

　　四、加强队伍建设，推动党建工作整体上水平

　　1.提升党务干部队伍建设水平。完善选拔、培养、激励、调整机制，配齐建强专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的学校党务工作队伍。

　　2.强化党员“先锋指数”效用。强化过程管理，管住党员行为，管出党员形象，强化对党员积分量化结果的运用，评选年度“优秀共产党员”30名、“优秀党务工作者”3名。

　　3.推进年轻干部培养。制定并实施《----青年后备人才培养方案》，加强优秀年轻干部和后备干部的培养选拔，建设高素质、有活力的党员、干部队伍。

　　4.严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制，实现“骨干是党员，党员是骨干”培养目标。严格标准，严格审查，确保发展党员人选过硬、任务落地、责任落实、程序规范严格。

　　5.做好统战群团工作。关心支持学校民主党派、干部、教师工作，拓宽党外人士参政议政渠道。坚持党建带团建，完善团委工作体系，落实团的各项任务。

　　五、加强作风建设，建设过硬党组织

　　1.持续加强作风建设。严格贯彻落实中央八项规定精神，推进作风建设内化于心、外化于行、养成习惯。杜绝有偿家教等师德师风问题。适时开展专项警示教育，强化约谈制度落实，坚持问题导向、目标导向和结果导向，全面排查、全力整治、全面做好巡视巡察问题整改。

　　2.全面落实抓党风廉政工作责任制。以学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》为重点进行经常性的纪律教育，坚持廉政教育不放松。全面落实“两个责任”，切实履行好全面从严治党主体责任和监督责任。把党风廉政建设各项工作任务与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。

　　3.扎实开展帮困扶弱工作。积极开展“百千万”活动，党员教师每人联系1名经济困难或特殊学生家庭，立足实际、创新载体，根据不同对象，采取不同形式和途径开展帮扶活动，让困难学生和家庭得到实实在在地帮助。

　　六、聚焦疫情防控，保障“师生健康”

　　积极发挥学校党组织和党员在疫情防控工作中的战斗堡垒和先锋模范作用，认真贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话、重要指示精神和省委、市、区委决策部署。关注师生身心健康，上好“复学第一课”，常态化落细落实各项防控措施，全面做好复学工作。持续做好常态化疫情防控工作，确保教育教学秩序正常稳定。

　　小学党支部党建工作要点3

　　2020年学校党支部工作以“学习十九大、宣传十九大、贯彻十九大”为主线，扎实开展“两学一做”教育实践活动，围绕一个标准(即党支部标准化建设)，突破一个难点(党建档案管理)，夯实一个基础(党小组学习规范化)，达成一个目标(推进党建序列化)，发挥党支部学校工作的政治功能、保障功能和战斗堡垒作用;围绕中心抓党建，抓好党建促中心，以三亮三比为抓手，激发党员干部在安全稳定、创文创卫、绩效改革、生命特色、招生送生、内涵质量、学习型团队打造等方面的带头示范作用，细化项目化管理，创新党的学习建设工作更富有时代气息、更富有实际成效，为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。

　　一、工作目标

　　1、以学习党的十九大和习总书记系列讲话精神为重点，加强全体党员教师政治学习，发挥党员的先锋模范作用，建设学习型党组织。

　　2、全体党员要带头树立崇高的职业理想和职业道德，并示范引领广大教师严谨治学、潜心育人、勤勉工作。推进党员干部蹲点年级组教研组工作，推动联系群众常态化、规范化、长效化。以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为重点，加强教师职业道德教育，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，努力做一个有人格魅力的党员教师。

　　3、继续加强组织建设。严格党员教育与管理，提升党支部教育领导能力。坚持以价值引领、文化熏陶和制度建设为抓手，坚定广大党员教师乐于奉献、追求卓越的价值取向，进一步加强“党员示范岗”建设力度，用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师及学生，提高党员在师生队伍中的影响力;进一步加强入党积极分子的培养考察和新党员培养发展工作。

　　4、继续领导好并深入开展党风廉政建设，树立清正廉洁的良好形象，抓好学校党风教风建设，健全党风廉政监督机制，树立“崇廉尚洁”的意识，规范学校领导干部、党员教师的从政、从教行为，促进学校各项活动有序、有效深入开展。

　　5、积极指导好各群团工作，有效凝聚各方教育力量。以强化队伍素质为核心，深化教育改革，为学校全面完成“新三年发展规划”做好强有力保证。

　　三、工作思路

　　(一)加强学习型党支部建设，提高政治思想业务素质

　　各党小组要以习近平新时代社会主义思想和十九大精神为指导，加强思想政治学习，提高党员教师政治素质。把智慧和力量凝聚到实现学校年度教育教学工作目标和提高教育质量任务上。

　　抓好党政班子的学习建设。

　　坚持支委、党小组、校级干部每月一次学习例会制度;行政班子、全体教职工每周一次政治学习制度。校级干部带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。把党政班子的学习，作为加强支部思想建设的首要任务来抓，以支部班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习，促使党政班子成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。

　　2.启动党员学习量化考评。每月要组织一次党小组政治理论学习，或集中，或分组，或手机党课，或网上微视频等多种形式，将《党章》、科学发展观、党的路线、方针、政策等列入今年的学习教育内容。试行《沙坪坝区西永中学党支部党员量化管理考核》，认真执行党内“三会一课”制度，按时召开支部大会、支委会和党小组民主生活会，不失时机地上好党课。通过“三会一课”进一步加强党员的凝聚力和战斗力。

　　3.开展先进典型的评比推介力度。结合建党98周年，启动“先进党小组、先进党务工作者、优秀共产党员，四有好教师”评选活动，表彰先进党小组、优秀党员，充分发挥他们的先锋模范作用和战斗堡垒作用。开展主题鲜明的学习考察的活动，让党员在活动中重温入党誓词，重塑光辉形象。

　　(二)创新载体，启动“三型”党小组细胞工程创建。

　　启动学研型、服务型、创新型党小组细胞创建活动，把创建“三型”党小组作为学校党建工作的重要抓手，不断创新党支部的工作方式和活动方式，增强党支部的战斗力和凝聚力，使基层党组织的战斗堡垒作用得以充分发挥。使学校党支部真正成全体教职员工“政治的核心，改革的引领，工作的示范、生活的帮手”。提高党员对组织的归属感，提高教职工对党组织的认同感，使党员群众心往一处想，劲往一处使。

　　1.开展“三型”党支部创建活动。

　　一要认真落实支部“三会一课”制度。在2月份搞好党的组织生活,开展批评与自我批评，将党内存在的问题，纳入支部和行政学期工作要点。做到：支部班子要坚持理想信念，增强使命意识，改进工作作风，提高党政治理能力自身素质，以建设学研型、实干型、创新型为导向，以一流标准、干一流工作，创一流业绩为目标，真正成为团结带领广大教师开拓前进的坚强领导核心。

　　党员干部要增强党员观念，坚定理想信念，在维护安全稳定、创文创卫、绩效分配、特色培育、招生送生、内涵质量、学研型团队打造等方面始终走在最前沿，在改革创新平台提升驾驭复杂局面的能力，做管理改独挡一面，改革创新有为有位，为推进西中优质内涵改革的再立新功。

　　2、抓实党员教育管理工作和队伍建设。

　　一是着力加强班子建设。将继续深入开展创建“五好班子”建设活动。学校校级领导班子率先垂范，做勤奋学习的表率、做踏实工作的表率、做促进学校和谐发展的表率，开拓创新，真抓实干。

　　学校党员干部要进一步增强危机意识，不断增强干事创业的责任心和使命感，

　　二是强化党员队伍建设。真正发挥“一个党员一面旗帜”的先进代表作用，凝聚党员力量，共建和谐校园。处处发挥党员先锋作用：关键岗位有党员、急事难事有党员，攻坚克难有党员、科研攻关有党员;党员身边少事故、党员身边少违规、党员身边少投诉。以党风带教风，以教风促学风。

　　三是明确党员行为要求。学校党员的总体要求就是：“抓好一个部门管理，蹲好一个年级组，管好一个年级，带好一个班级，上好一门学科，开发一门课程”。干部党员和普通党员应有分层要求：干部党员要做到师德高尚、理念先进、团结协作、服务优质、教学一流、管理高效，争当“师德标兵、学习标兵、服务标兵、教学能手、管理能手”。教师党员要做到师德高尚、理念更新、业务过硬、服务优质、顾全大局、为校争光，做到“普通党员不普通”争当“师德标兵、学习标兵、教学能手、课改能手”。在教师党员中开展“亮身份比思想，亮承诺比业绩、亮作风比担当”“三亮三比”活动，践行“四讲四有”，做到“四个合格”的好教师。

　　(三)夯实基础，认真做好组织发展工作

　　学校党支部要加强对青年教师的考察和培养，把那些要求进步、工作能力强，有一定群众基础的同志及时吸收到党组织中来，为党组织不断补充新鲜血液。

　　首先，支部结合实际，制订发展党员工作的年度计划，做出详尽的安排部署，指落实专人负责对入党积极分子的培养，在思想上引导、师德示范、教育教学上帮扶、生活上关心;同时，要注重教育，积极培养，在广大青年教师中实施普及党的基础知识，吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢，储存发展的后备力量;在入党积极分子选定上，重点把那些在教育教学一线中的追求思想进步、业务精良，敢于担当，勇于创新，符合条件的中青年教师纳入发展视野，要为其成长搭建学习研究平台、实践锻炼平台和教育展示平台;另外，要切实做好组织发展工作。一是按照“坚持标准，保证质量，严把关口，慎重发展”的方针和“成熟一个发展一个”的原则，有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作;二是要把培养发展过程作为对发展对象及全体党员再教育的过程，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。本年内，按照规范程序考察确定1-2名优秀青年教师为建党积极分子。1名积极分子确定为预备党员。

　　(四)加强联系指导，有效凝聚各方教育力量

　　要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持，要调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、持续发展。

　　加强工会教代会领导。

　　进一步指导加强工会干部队伍建设，加强内部管理机制建设、加强工会发展规划和工作计划策划及基础工程。正确履行好民主监督及两个维护职能，推进学校依法民主建校，启动教育教学安全责任管理机制，推进教师绩效分配改革方案实施、加强师德师风建设、创文创卫攻坚、课程改革推进，关心教师学习生活工作，对全校教职工做到“五必访”即：有病住院必访;困难户必访;家庭纠纷必访;邻里不和必访;离退休老同志必访。全面启动教师健身工程、学习型工会建设，维护学校安全稳定大局，为全面完成三年内涵发展目标、三年课程建设目标和年度工作目标而保驾护航。

　　2、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平。

　　2、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素质。

　　维护她们的合法权利，工会要以三八妇女节为切机，启动“巾帼建功在西中，知识女性展风采”庆典活动，关心女教师学习生活及身心健康，让每个女教师在学校有尊严而幸福的学习和工作。

　　3、认真做好退休教师管理工作。要关心好离退休老师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽量为他们排忧解难，多办实事。落实好退休教师政治和生活待遇。在重大节日和庆典开展慰问活动。充分发挥老领导老党员老同志的作用，定期向他们汇报学校工作，征求他们对学校工作的意见和建议。同时进一步加强对关工委的领导，继续发挥关工委的作用，不断拓宽工作内容和途径，动员和组织更多的老同志投身到关心下一代工作中来，充实德育力量，形成工作特色。

　　在新的一年里，学校党支部委将围绕提高政治站位、坚守理想信念这一中心开展工作，突出全面从严治党的要求，加强党员队伍建设，坚持发扬“解放思想、实事求是，爱岗敬业、开拓创新”的精神，加强学习，外树形象、内强素质，使学校党建工作迈上新的台阶!

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