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预备党员，中国共产党的入党申请人在党课培训、学习、考核、入党申请书审核通过后，才能正式进入预备期，这个阶段的党员称为预备党员。预备党员的预备期为一年，一般从支部大会通过他成为预备党员之日算起。以下是为大家整理的党员对预备党员入党发表意见【6篇】,欢迎品鉴!

第一篇: 党员对预备党员入党发表意见

xxx，男，汉族，19xx年xx月xx日出生，xxx人，2004年10月23日入党，2005年9月14日参加工作。

xxx同志于2004年10月23日被批准为中共预备党员。近一年来，该同志在组织的帮助下，通过自身的努力，不断充实和提高思想素质和工作业务水平，在各方面有了较大的进步。

思想上，该同志能以党员的标准来严格要求自我，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持认真学习马列主义、******思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用理论武装头脑来指导实践，坚持实事求是，与时俱进，不断提高自己的政治思想觉悟与理论水平，不断地探索与追求。

日常工作和学习上，该同志能牢固树立服务意识，注意加强个人素质和作风建设，充分发扬爱岗敬业精神，不怕苦，不怕累，勤于工作，勇于奉献;在工作中能虚心好学，踏实肯干，努力钻研业务知识，取得了一定的成绩;同时在工作之余不放松对专业技能的学习，不断充实完善自己。

生活上，该同志能严格遵守单位的管理制度和各项要求，培养自身良好作风的养成习惯，正确对待个人名利和待遇，不骄不躁，同事之间关系融洽。

希望该同志以后继续深入地学习政治理论知识，在工作中树立起全心全意为人民服务的思想，充分发挥党员的先锋模范作用，克服自身的缺点和不足，做一名合格的共产党员。

第二篇: 党员对预备党员入党发表意见

xx同志自被批准为预备党员以来，能用党员的标准来严格要求自己，不断加强党性修养，提高自身的政治素质，在政治上、思想上与党中央持续高度一致。在组织上，能模范遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活，自觉履行党员义务，按时缴纳党费，认真参加政治理论学习。在工作中，用心用心担任社会工作，对待工作极其认真负责，有高度的职责心，能认真完成交给的任务，发挥一名共产党员的先锋模范作用。在学习上，勤奋努力，有较强的求知欲和进取心，学习成绩优异。在作风上，该同志为人正派，善于团结同志，乐于助人，和同学相处融洽，关心同学，经常和同学交流沟通，并能虚心理解批评，对自己存在的不足，都能认真对待，加以克服。

经过一年的考察，xxx同志能经受住党组织的考验，入党后又有了新的进步，能够按期转正。

第三篇: 党员对预备党员入党发表意见

同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机端正，做好本职工作的能力有了提高。

在政治思想上，同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。并以一名共产党员的标准来要求自己。在工作中，以大局为重，不计较个人得失，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，责任心强，出色地完成了领导交给的各项工作。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。不只满足于从组织上入党，而且要从思想上入党。不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。

以党章的标准全面衡量，该同志已经符合了一名共产党员的要求，我同意同志如期转正。

第四篇: 党员对预备党员入党发表意见

xx同志在党员预备期期间，能够积极主动向党组织靠拢，思想坚定，认真贯彻执行党的路线、方针，持之以恒地加强政治理论学习，在日常生活中能够遵守党章规定，严格要求自己，做好本职工作的能力有了进一步提高。

该同志在预备期内，追求政治进步的同时，也注重业务素养的提升。把学习落实十九大和十九届历次全会精神有机的融入到工作中，在工作中践行党员标准，起到了模范带头作用。

xx同志无论是在班级工作还是在艺术团工作中，都能认真负责，积极承担幼儿园交办的各项任务，参加幼儿园组织的各项活动。在完成艺术团工作的同时，努力服务教育一线。

综上所述，我认为，xx已经达到了一名共产党员的标准，同意其按期转正。同时也希望xx同志转为中国共产党正式党员后取得更加突出的成绩。

第五篇: 党员对预备党员入党发表意见

20xx年x月，xx经党组织批准为中国共产党预备党员。

xx在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自我的思想状况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，为共产主义奋斗终生的信念进一步坚定，先锋模范作用得到了进一步发挥，做好本职工作的潜力有了进一步的提高。

一是政治上进步。该同志在预备期内，自觉认真地学习马列主义思想、毛泽东理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，提高了政治理论修养，提高了与党中央持续高度一致的自觉性，提高了贯彻党的路线方针、政策的能力本领。在疫情防控中，积极响应党中央的号召，关注疫情，强化协调，凝聚力量，为打赢疫情防控战役贡献了力量。

二是业务素质提升。注重教学业务的理论学习，提高实践能力，取得了优异的成绩。为做好班主任工作，参加班主任岗前培训，取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育，并取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高，教学育人成效显着，被学校评为“学生最满意教师”。第x届全国语文教师读书大赛中该同志获市级x等奖，有多篇论文获市、县奖，为初中部语文教师做了示范课，并被市教委吸收为市中语会会员。

三是教学业务政绩突出。该同志把学习落实习近平新时代中国特色社会主义思想有机的融入到教学业务中，本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿，全力备战中考，中考语文成绩全县第x，班内x人全部考入理想高中，为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手x年级教育教学工作，严抓常规管理，培养学生独立意识及班级凝聚力。在他的带领下，该班级在校运会中获得二等奖，在三跳比赛中获二等奖。

四是注重个人修养。该同志时时处处以党员标准要求自己，处处起到模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护，带头执行。该同志以大局为重，不计较个人得失。尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评，胸怀坦荡，思想意识健康。

综上所述，我作为xx同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员。

第六篇: 党员对预备党员入党发表意见

xx同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有了进一步的提高。

一是政治思想上进步。xx同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，xx没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，人际关系良好。

二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践操作，在教学上取得了优异的成绩。他忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成。一直以来他刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩位于同类班级的前列。为做好班主任工作，积极参加有关培训教育，德育建设水平不断提高，悉心教导学生做人做事，是学生心目中可亲又可敬的老师。

xx同志虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。另外教学研究还欠深入，教育科研能力有待加强，今后要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。

综上所述，作为xx同志的入党介绍人，我同意其如期转为中国共产党正式党员，同时也希望xx同志转为正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，更要从思想上入党。

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