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健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。以下是为大家整理的传染病防控健康教育制度范文六篇,欢迎品鉴!

第1篇: 传染病防控健康教育制度

　　为切实加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，更好保障儿童生命安全和身心健康，按照国家、省、新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，我园所制订本制度。

　　一、加强宣传教育，引导职工、儿童和家长正确认识疫情，积极面对压力

　　利用多种形式，包括微.信、公.众.号、校.园.网、宣传栏、黑板报等，做好疫情防控知识普及工作，让师生员工掌握基本的卫生防病知识和防护技术，引导师生员工正确认识疫情，消除不必要的紧张和恐惧。注意做好舆情控制，杜绝个人通过自媒体或微信等传播和扩散疫情，重大公共卫生事件信息均以政府部门公布为准。

　　二、加强家校联系，及时掌握儿童心理健康状况，适时开展心理疏导

　　园所应积极发挥班主任作用，及时通过家长群与家长进行密切沟通，了解儿童在家生活状况，引导家长合理安排儿童的生活起居，亲子游戏等。

　　三、开园后，要对组织儿童进行疫情防护知识学习

　　四、提醒广大师生注意做到以下几点：

　　1、出门戴口罩，使用正确戴口罩、摘口跟方法。

　　2、掌握七步洗手法，勤洗手。

　　3、倡导“咳嗽礼仪”，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘捂住口鼻;用过纸巾扔进垃圾箱。

　　4、室内经常开窗通风，保持空气清新。

　　5、出现发热等症状，佩戴口罩并及时就医。

　　6、不吃野味，将肉和蛋彻底煮熟。

　　7、避免与呼吸道感染患者密切接触。

　　8、避免近距离接触野生动物或或牲畜。

　　9、尽量不要去人员密集和空间密闭场所。

　　10、非必要，不去疫情防控重点区域，不接触疫情地区的人员。

　　11、不随地吐痰，营养均衡，睡眠充足，适度锻炼。

第2篇: 传染病防控健康教育制度

　　根据《中华人民共和国传染病防治法》和《托幼机构卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障全体师幼的身体健康，维护幼儿园正常的教学秩序和安全稳定，特制定本制度。

　　一、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。按照卫生部门和教育局的要求，组织园内各项传染病防治措施的落实。

　　二、设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人(保健组组长)具体负责本园传染病疫情收集、报告、带领保健组人员每日对来园幼儿进行晨检、协助班级教师对幼儿进行健康教育、指导协助厨房班组做好食堂卫生、指导教职员工做好免疫预防等传染病防治工作等。

　　三、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通，接受技术指导、培训、督导检查等工作。对接疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。

　　四、在本单位内发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即向长沙县疾病预防控制机构报告。

　　五、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园疫情报告人。园疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现，早隔离。

　　六、在本单位发现疑似传染病例时，及时将疑似患者隔离在临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园内暴发和续发。

　　七、应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染(或可疑污染)的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。

　　八、发生传染病期间，应当加强晨午检和全日健康观察，并采取必要的预防措施，保护易感儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入园和转园手续。

　　九、卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识。

　　十、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返园。根据需要，来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园。

第3篇: 传染病防控健康教育制度

　　为了贯彻落实xxx、省公司关于做好疫情防控工作的有关要求，切实xxx员工安全。在疫情防控期间，加xxx门卫管理，对疫情期间到岗上班的员工以及外来人员实行严格的出入登记制度。

　　一、门卫自身管理

　　门卫是守好xxx的第一道屏障，市公司所有门卫人员首先应加强自身的安全防护。

　　（一）应按要求佩戴口罩，每日更换一次性口罩。

　　可重复使用口罩，应每日做好消毒。

　　（二）首先做好自身健康检测，出现咳嗽、低温等症状应及时报告办公室/安全监管部。

　　每日做好自身体温监测和登记工作。

　　（三）做好工作场所消毒工作。

　　工作区域要勤开窗通风，定期喷洒消毒药水，工作场所禁止吸烟、饮酒。

　　（四）工作期间，尽量保持人与人之间的距离，与来访人员、公司员工不握手。

　　保持自身清洁，勤洗手。

　　二、公司员工管理

　　x月x日-x日上班的员工采取名单制，办公室将每日上班员工清单发给门卫，公司员工需按照门卫的要求进入办公场所，员工出入需在门卫登记，有车辆的，请停好车辆后，到门卫登记，登记后的员工应在门卫体温检测后进入办公场所。

　　三、外来人员管理

　　（一）门卫要加强外来人员管控，未佩戴口罩的外来人员不准进入。

　　（二）对外来办事人员进行体温检测，体温正常（低于37、2度）并与被访人员沟通后方可进入。

　　体温非正常禁止进行办公区域。做好来访人员登记，详细登记来访人员姓名、手机号码、体温、被访人员姓名、来访时间等。

　　（三）公司员工接待外来人员需要到指定的`接待室进行接待，不得到除指定接待室外的办公室接待。

第4篇: 传染病防控健康教育制度

　　为确保公司采购、生产销售等各个环节在疫情期间正常运行，防止新型冠状病毒传入或感染，根据《**市**区新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部文件）》以及《关于大汶口工业园企业复I疫情防控工作方案》，特制订我公司疫情防控管理制度。

　　一、目的

　　规范采购、运输、物料仓储、销售、生产加工、办公、就餐、接访、员工上下班等公司运行以及与公司运营有关等各个环节的疫情防控管理，确保疫情期间的工作真长安全运行。

　　二、适用范围本制度

　　适用于公司运行的各个环节以及职工疫情期间的规范。

　　三、组织管理体系

　　（1）、成立公司新型冠状病毒疫情防控领导小组，认真执行《**市**区新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部文件）》等法律法规，落实上级疫情防控部]对我公司疫情防控具体监管要求，全面负责复工前准备、复工期间管理制度的制定、培训、及整个过程的监督及管理。

　　（2）、公司新型冠状病毒疫情防控领导小

　　组成员名单：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　四、工作职责

　　（一）领导小组工作职责：

　　1、贯彻执行上级疫情防控法律法规等规章制度，提高企业员工的风险意识、防疫意识，严防外来人员未明疫情情况人员进入公司接触传播。

　　2、负责组织实施和监督各项关于公司生产生活各项疫情防控管理措施的执行，心得体会范文加强对各个环节疫情防控的管理。

　　3、根据管理制度，定期检查公司各个部门疫情管控及执行情况。

　　4、密切配合。上级检验检疫机构监督人员对公司疫情防控管理工作进行监督、指导、帮助和协调。

　　（二）办公室负责《疫情防控管理制度》、《公司疫情防控应急预案》等文件的制定及培训；负责《防控手册》的发放、培训；负责返工人员的将康状态摸排及。上报工作；负责组织厂区卫生消毒、安排门卫对外来人员的体温检测、消毒、摸排并做好台账；建立员工疫情期间"一人一档”"并进行查档存档管理等；组织好本部门职工每天不少于2次的体温检测并做好台账。

　　（三）、仓储采购负责对往来公司货物以进行消毒并对运送货物的司机按进门流程进行管控并做好台账；对公司发出的货物进行全面消毒；对准入车辆进行全面消毒；对公司现有货物安排人员定期消毒；负责对疫情所需物资严格规定发放并对本部门员工疫情防护物资的使用方法进行培训；组织好本部门职工每天不少于2次的体温检测并做好台账。

　　（四）安保部”]负责在厂门口设立专门的检测工作台，准备好口罩、防护服、红外体温计和相关登记台账，对进入厂区的每一位职工尤其是外来人员进行台账式登记、测量、消毒后符合条件才准许进入，否则一律不允许入内；负责厂区内—天不少于2次的消毒；组织好本部门]职工每天不少于2次的体温检测并做好台账。

　　（五）运营部负责对来访客户进行调查，符合条件的才允许到公司洽谈业务并做好客户健康台账；制定内部客户招待防控体系，避免到人员密集区活动；负责疫情期间老客户业务的合理沟通安排，避免参与与疫情有风险的活动；组织好本部门职工每天不少于2次的体温检测并做好台账。

　　（六）加工车间、电气部、设计部负责对各自部门员工身体健康状况建立台账。

第5篇: 传染病防控健康教育制度

　　为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，保证传染病疫情报告的及时性、准确性、完整性和对传染病的科学管理，特制定学校传染病管理制度。

　　一、疫情报告制度：发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校应指派校医对疫情进行初步核实，确认后由专人按要求及时上报鄞州区疾病预防控制中心。落实“四早”（早发现、早隔离、早报告、早治疗）措施，防止疫情扩散和蔓延。

　　二、晨检制度：在传染病流行季节，加强晨检工作。对患传染病的学生，班主任老师应及时与家长联系，做到及时发现、及时隔离治疗，并对已发生传染病班级的其它学生要在卫生部门指导下进行预防性服药，如板兰根、维生素C等。

　　三、消毒制度：认真做好教室、专用教室消毒工作，对发生传染病的班级和宿舍要重点消毒，勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒。

　　四、病愈后复课要求：根据不同的传染病隔离时间来决定隔离期限，隔离时间未到的必须要有医院传染病科证明，并由校医务室复检后学生才能进教室上课，反之仍作为病未愈不能来校上课。

　　五、传染病流行季节，加强这一内容的健康教育，教育学生勤洗手，及时做好学生的计划免疫，防止交叉感染。学生离校一个月以上或外出离本市返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

　　六、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫，隔离、观察、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

　　七、工作人员家中及学生家长发现传染病人应报告学校领导，采取必要措施。

第6篇: 传染病防控健康教育制度

　　为了普及传染病防控相关知识,深入开展健康教育工作,使广大师生掌握防控传染病的方法,提高师生的自我防范能力，特制定本制度。

　　一、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作制度》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。

　　二、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。

　　三、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。

　　四、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。

　　五、高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。

　　六、学校要按照区教育局的安排，配合卫生部门搞好预防疫苗注射工作。

　　七、学生要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。配合区卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。

　　八、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。

　　九、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的教师和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。

　　十、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度，教师立即报告校长或分管校长，校长或分管校长力争第一时间报告乡政府和教体局，卫生防疫部门，如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。

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