阅读让我更加懂得珍惜(通用6篇)

2023-06-28

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阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。下面是小编为大家整理的阅读让我更加懂得珍惜(通用6篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第一篇: 阅读让我更加懂得珍惜

　　阅读，阅读，阅读！

　　当你轻轻打开书，空中弥漫着淡淡的墨香。书，是心中的一颗闪烁的星星，在你迷茫中点拨你的道路；书，是一双羽翅，能帮助你横渡理想的海洋；书，是一泓甘甜的清泉，滋润我们成长。我相信你们会感到书的甜蜜，也会感到读书的快乐。

　　的确，一本你喜爱的书就是一位挚友，当你翻过几页，就会觉得像老朋友重逢一样。走遍天下书为侣，假如让我选择一样东西去旅行，我当然会毫不犹豫地选书。书？你一定会惊讶不已：一路上路途遥遥，你只带一本书去，几天就读完了，那剩下的时间怎么消磨呢？倒不如带照相机或是MP3一类的东西。不，我可不这么想，我认为读书不在于读了多少遍，而在于对于书的理解。第一遍，知道大概的内容；第二遍时，要细细地读，你会发现一些第一遍读时遗漏的东西；第三遍要慢慢的读，体会作者的思想感情，品味其中的优美的语句，并摘抄和作批注。其实，你读的每一遍都会有新的收获，这就是读书的乐趣所在，这也是“百读不厌”的原因。

第二篇: 阅读让我更加懂得珍惜

　　我最喜欢读安徒生的《丑小鸭》，它在变成白天鹅的过程中受尽挫折，尖嘴的小鸭，讨厌的女仆，狠心的猫，呲牙的猎狗，在它变成白天鹅的过程中，他们也算立了一功。

　　春风的拂过，仿佛是在让它改变，它的坚持不懈，让它变成了白天鹅。

　　有一次，我考试的成绩下来了，只考了70分，这个消息如晴天霹雳，我彻底沮丧了。可我想到了丑小鸭变成了白天鹅，于是我决定努力学习争取拿一个一百分。回到家，我仔细分析，发现我错的全是马虎，有些自责和懊悔，谁让我不细心呢！我还发现这样的我终将会一事无成。于是我不但更加认真做题，还仔细检查是否做错了。又迎来了一次月考，我认真地检查，结果发现了几处错误，好在是在老师让交卷之前检查出来的，我对这次考试充满了信心。

　　左顾又盼成绩终于下来了，我打了100分。下课后同学们都问我是不是报了什么班，我闭嘴不语，因为我知道我就算说出他们也不会信。我的成功，是因为坚持，坚持是成功之本，也是成功之源。想成功很简单只要坚持。坚持多么简单两个字，成就了多少人；坚持多么简单两个字，又毁了多少人，只是因为坚持。

　　我爱阅读，阅读可以让我懂得道理。而且我相信在以后的生活中会出现一只“丑小鸭”，它会像前辈那样努力拼搏，为梦想去奋斗。我爱阅读，它可以让我懂得做人的道理和坚持。

第三篇: 阅读让我更加懂得珍惜

　　生活之乐，在于书籍;生命之美，在于阅读。

　　每读一本好书，心灵就像是得到了一次洗涤。每读到那些深刻的文字，得到的不是晦涩，而是进步。

　　回忆本学期捧在手心里的书籍，无不留下我成长的足迹。

　　在《朝花夕拾》中，那些难懂的语句让我学会了细细品味，深深揣摩。我看到了鲁迅先生笔下鲜活的人物，知道了丰富而有内涵的童年故事，理解了黑暗且思想狭隘的旧社会。

　　在阅读中，我也明白了过去不曾在意的美好，在我们的生命中悄然地如花绽放。

　　高尔基笔下的《童年》，又是一番别样的苦难。阿廖沙的童年是痛苦的，在这痛苦之中偏有一份美好——外祖母的存在。她勤劳，坚强，又那么善良。她经常给阿，廖沙讲一些故事，潜移默化地教他做一个不向丑恶社会屈服的人。

　　在生活中，当我们遇到了不堪，不要失去信心。要知道，黑暗之后，便是黎明的曙光。

　　冰心的诗集《繁星·春水》，是作者对生活、感情的自然酝酿。语言清新淡雅，内容情韵悠长。我感受到了母爱的伟大，童真的稚嫩，自然的美好。其实，这也是诗人用来激励当时的年轻人：人生在世，要有所作为，不可空虚度过。

　　《西游记》是吴承恩的著作，四大名著之一。书中塑造的人物性格鲜明，形象生动。从书中可以领略到两个字，幻和趣。小说的想象大胆奇特，故事引人入胜。趣味横生，使人百读不厌。

　　每个人的一生都是一部《西游记》，过程崎岖坎坷。但是，只要不受羁绊，勇往直前，就一定会取得成功。

　　读《安徒生童话》，这是世界上最有名的童话集。文笔奇特，故事丰富，且蕴含着深刻的道理。

　　其实，不管生活有多丑陋，也不能抹杀人性中的美好。要相信，灾难这中定有希望。

　　书乃甘泉润人心，书为清风慰人情。

　　阅读，让我成长，缤纷了我的生活。

　　感谢那些好书，感谢那些我读好的书，让我快乐而幸福。

第四篇: 阅读让我更加懂得珍惜

　　在我短暂阅读《历史》的过程中，发生了很多事情。从第一次读书到喜欢读书，从偷偷读书到上课公开读书，每一点我都还记得。无论是在我偷偷看书被妈妈严厉批评的深夜，还是在我从新华书店买了100多块钱的书的时候，还是在我半个月看完《四大古典小说》的时候，这些镜头仿佛都是昨天

　　事情发生在同一天，一个个清晰的出现在我的脑海里。我记得我从一年级就爱上了读书。当时我有一个厚厚的《格林童话》语音版，因为刚学拼音，听不懂的单词都没问题

　　长大了，爸爸开始给我买书，《鲁宾逊漂流记》，《彼得#8226;潘》……我有时候在想我能不能像彼得#8226；潘在空中游泳，或者像鲁滨逊一样在茫茫大海中漂泊。当我读完这些书的时候，我以为世界上没有好书。从此，我不再看课外书了。

　　四年级的时候看到有同学看了很多课外书，知识很丰富。才意识到学习没有极限，读的书只是书海中的一滴水。于是我又开始孜孜不倦地学习，抓住每一个学习的机会，有时甚至偷偷看《淘气包马小跳》在杨上课。

第五篇: 阅读让我更加懂得珍惜

　　时光荏苒，岁月匆匆。万物都在变化着、收获着、失去着。唯独时间依旧毫不留情地在万物之间收回着那些似乎原本就不属于他们的东西。或是美貌、或是亲情、或是生命，亦或是友谊。

　　记得那个万物都失去色彩的早晨，我独自一人坐在窗台前，一遍遍在脑海内回忆着我和她之间的种种。在内心一遍遍嘶吼，在墙上一遍遍垂打着，却再也见不到她了。什么声音也没有，地球却依旧沿着原来的轨道转动着……

　　“不要再捏我脸了啦，会让人讨厌的！”我嗷嗷直叫。“又没什么关系。”她只是高兴地笑笑跑远了。我不禁在心里暗暗地想：“我怎么有这样的朋友，整天这样！我和她又不是特别好的朋友！”平时在学校也常听见别人对她的热嘲冷讽，她直爽的性格我是知道的。

　　想起儿时的我们，在幼儿园时，对于贪吃的我们来说，零食就如同女人的珠宝、男人的雪茄、老人的生命一般珍贵。拿到零食的孩子要么私藏，要么只和自己最好的朋友分享，唯独她可以毫不犹豫地把自己的零食分享给任何一位朋友。

　　在幼儿园时，任何人被班上的“胖妞”欺负，都只会回家和父母说，有的胆小的女生甚至敢怒不敢言。唯独她带领着全班女生反抗、去老师那告状……所有的孩子都想独亨父母的爱，唯独她对妈妈说：“妈妈，你生个弟弟吧，这样公司就能把你调到这附近上班，这样你就能早回家陪我们了。”这句话说完没几天后，她就永远地闭上了眼睛。

　　妈妈对我说：“她走了，她刚从水里救上来时，就如同一位浅睡的天使，长长的睫毛，打下浅浅的阴影，似乎随时都将醒来……”

　　结局是遗憾的。

　　不知为什么，泪水填满了我的眼眶，涌出、划下、滴落，在空中无力地划出了一道遗憾的弧线。

第六篇: 阅读让我更加懂得珍惜

　　打开书吧，书是浓缩的人生。那些嘤嘤啼叫的文字，那些慈祥温存的句子，那些对着你灵魂快乐呐喊的话语，在与你的交流中，传递着生活的感悟，阐释着生命的哲理，演绎着自然的启示。

　　走进一本书，就是走进一个世界。你要拿着这个世界的地图，带上一把把开启城市大门的钥匙，循着一定的路径，以个性的方式走进文字中心，才能领略词云语雾背后的美丽。生命的本质是另一种形式的阅读。

　　阅读自身，阅读他人，阅读社会，阅读生活，阅读自然，阅读心灵。读一朵微笑，收获一天的心情；品一段清风，收获一季的快乐；赏一丛阳光，收获一年的温暖。读一粒种子，认识忍耐；读一棵苍松，学会坚强；读一段古墙，感悟沧桑；读一声叮嘱，感受亲情。读一部小说，了解人间百态；读一首短诗，享受灵性清新；读一篇散文，体验喜怒哀乐；读一段历史，明析人生哲理。静静地沉淀浮躁，让阅读在技巧中延伸。

　　读山，远读其苍茫、近读其清幽；粗读其豪放、细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路原无雨，空翠湿人衣”的韵；“陵岭耸逸峰，遥瞻皆奇绝”的险；“古木无人径，深山何处钟”的幽；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的趣。

　　读水，深读其磅礴、慢读其悠长；朗读其滔滔、默诵其淙淙；品味其轻柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的撼天震地；“清泉石上流”的平和宁静；“桃花潭水深千尺”的浓情厚意。

　　读人，速读其外表、细读其心灵；详读其宽容、复读其人格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的豪情；“自信人生两百年，会当击水三千里”的自信；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适，庐山上飞流直下的快意；读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉，读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。

　　人生的满分阅读，一定能实现生命质量的圆满提升。

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