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　　 保持政治定力,强化政治担当。下面是我的公文网为大家整理的政治担当方面怎么写，供大家参考选择。

　　政治担当方面怎么写

　　提高政治站位,主动担当作为

　　各位领导，各位同仁：

　　很高兴参加本次主题研讨会，今天我研讨的主题是“提高政治站位，主动担当作为”，主要从以下四个方面展开。

　　一、要有担当作为，就要把握习近平总书记关于担当重要论述的丰富内函。

　　二、要有担当作为，就要充分理解党员干部敢于担当的重要意义。

　　三、要有担当作为，就要具备较高的基本素质。

　　四、要有担当作为，就要在直面问题时拿出破解办法。

　　水平有限，请各位斧正。

　　关于“担当作为”这个主题，我是这么理解的。党的十八大以来，习近平总书记在不同场合反复强调党员领导干部要敢于担当，并且身体力行、率先垂范。这方面的重要论述，吸纳了中华民族的担当文化传统，弘扬了马克思主义的担当精神，把担当精神上升到了新的境界，赋予了丰富的时代内涵，具有极强的现实针对性和长远指导性。深入学习这些重要论述，对于扎实开展“两学一做”学习教育，增强广大党员领导干部主动担当、积极作为意识，更好地完成协调推进“四个全面”战略布局各项任务，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。

　　一、要有担当作为，就要把握习近平总书记关于担当重要论述的丰富内函。

　　习近平总书记结合时代发展和新的实践，着眼党的宗旨、历史使命、执政理念和党员领导干部的职责、能力素质，从民族担当、为民担当、改革担当、职责担当、大国担当、治军担当、治党担当、为官担当等多个方面，提出了一系列具有鲜明时代特征的新思想、新观点、新要求。

　　习近平总书记关于担当的重要论述，需要我们在今后的学习和工作中进一步全面把握、深刻领会。总的来看，在新的历史时期，所谓担当，就是具有坚定的理想信念和宗旨意识，积极响应党和国家的召唤，主动担负实现“两个一百年”奋斗目标和中华民伟大复兴中国梦的时代使命，敢于直面各种矛盾困难和问题，锐意进取、恪尽职守，大胆探索、开拓创新，攻坚克难、善作善成。担当的本质是坚持原则、认真负责，基本要求是面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风斜气敢于坚决斗争。我们要把习近平总书记关于担当的重要论述，作为“两学一做”学习教育的重要内容，深化思想认识，增强行动自觉，敢于担当、积极作为，做合格的党员干部。

　　二、要有担当作为，就是要充分理解党员干部敢于担当的重要意义。

　　担当既是由党的宗旨、性质决定的，也是由党面临的形势、任务决定的，体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。今天，我们比何时期都更接近中民族伟大复兴的目标，我们处于关键的重要战略机遇期，广大党员领导干部能否敢于担当，迎难而上、积极作为、开拓创新，事关全面建成小康社会奋斗目标的实现，事关中华民族复兴的成败，事关党能否始终成为中国社会主义事业的坚强领导核心。敢于担当是共产党人的政治本色。中共党史就是一部前赴后继、不怕牺牲的担当奋斗史，一代代共产党人用自己的生命，生动诠释了不同历史时期的担当，并深深镌刻在了中国共产党的精神基因之中，成为共产党人的鲜明特征和政治本色。九十八年来，正是以一贯的敢于担当的优良作风和政治本色，使我们党不断发展壮大，始终走在时代前列，得到人民群众的拥戴，保持长期执政地位。

　　敢于担当是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的必然要求。作为共产党员，敢于担当就要坚定理想、坚守信念。对于共产堂人来说，理想信念尤为重要，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，缺乏理想信念或者理想信念不坚定就会得“软骨病”。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。理想信念的动摇是最危险的动摇，理想信念的滑坡是最危险的滑坡。作为党员干部，我们必须把理想信念当作指引前行的灯塔，始终不渝、毫不动摇地坚定理想信念，永葆产党人的政治本色，担当起应该担当的责任，需要尽职尽责、实干苦干。只要我们在党中央的坚强领导下，踏踏实实地干，勤勤恳恳地干，一步一个脚印地前行，做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当、言必信、行必果、就一定能够实现全面建成小康社会、实現社会主义现代化的宏伟目标，就一定能够托起中华民族伟大复兴的“中国梦”。

　　敢于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质。在全国组织工作会议上,习近平总书记明确指出,敢于担当是好干部的一条重要标准。目前，全面深化改革己进入深水区、攻坚期,加速经济发展转型升级,加速民生社会事业改善,是摆在各级党委、政府面前的迫切问题,街道的武装工作，同样面临经费不足、场地有限、民兵积极性不高，专业军事训练开展少，预备役人员组织困难等问题,面对困难和挑战,我们急需一批敢于担当的党员干部,担负起基层武装工作发展的重任。

　　三、要有担当作为,要具备较高的基本素质。

　　領导干部敢于担当需要有激情、有动力，但更需要有能力、有水平、有办法。

　　1、党性原则要强,要有坚定的理想信念，正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场，党的宗旨就是全心全意为人民服务。在大是大非问题上，只要从群众的角度看问题，想办法，就会旗帜鲜明，立场坚定，也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感，树立干事创业的崇高追求，保持昂扬向上的精神状态，舍身忘我的拼搏精神，就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。

　　2、能力水平要高。

　　“没有金刚钻,不瓷器活。”敢于担当必须要有真本事、真本領,没有真刀真枪的能力和智慧,敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半、要对中央、省市区委重要决策部署有较深的理解和把握,准确把握上级的政策取向，准确把握事情发展,把上级精神吃透用活,特别是面对全面深化改革,升级发展的任务,要密切结合实际,不断提升服务经济社会发展的能力和水平。要学会按照客观规律和科学规律办事,尤其是对突发之事、棘手之事,站稳群众立场,找准切入点和突破口,一个环节一个环节地突破,一道难题一道难题地破解。要正确对待不同己见的声音,对立面的反对声音,舆论层面的批评声音,善于运用批评和自我批评的武器,要具备较强的抗压能力。

　　3、工作作风要硬。勇于担当,离不开优良的作风,我们都必须对自身的作风建设提出更高的要求。

　　凡是要求别人做的,自己先要带头做好,凡是要求下面做到的,自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置,所有工作都要精心设想、缜密策划,定下的事雷历风行,看准的事一抓到底。抓出成效。要经常深入基层,不妄想空谈,不做表面文章,把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中,变成有形的、有数的、有内容的项目,要做到廉洁自律,不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定,筑牢拒腐防变的思想防线,无私才能无畏,清白作人、干净做事,就会形成敢于担当的资格和底气。

　　四、要有担当作为,要在直面问题时拿出破解办法

　　敢于担当,不是一句承诺、一声口号,而是在遇到急难险重的工作,发生重大事件时,充分发挥“主心骨”作用，亲自上阵,带头冲锋,带领党员和民兵在困境中找出路，在困难中找办法。确保各项工作扎扎实实向前推进。当前,面对跨越发展的现实要求,需要我们具有敢于超越、敢挑重担、敢争第一的精神,只有敢于在逆境中求发展,在困境中找出路,才能有所作为,不断开创工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破旧的思维定式和各种条条框框,这种突破意味着要排除各种阻力，要冒许多风险。如果一切都按部就班，凡事因循守旧，就会痛失发展良机，所以要义无反顾的担起加快发展的重任,在解放思想上勇于突破,开启跨越发展的新思路。

　　党管武装作为国防后备力量建设的优良传统和特有政治优势，是党中央赋予地方各级党委的重大政治责任，也是坚持和加强党的领导的根本保证。基层武装工作，是维护国家长治久安的一项战略性、基础性工程，是武装工作部门的主责主业。我要提高政治站位，切实履行党管武装的政治责任。要从党的事业长远发展和国家长治久安的战略高度重视武装工作，主动担起第一责任人的重担，认真履行党管武装职责。要聚焦主责主业，切实摆正武装工作的中心地位。主动担当作为，切实提升国防后备力量建设的质量效益。

　　我的汇报完毕，谢谢！

　　政治担当方面怎么写

　　今年假期我们学习了袁纯清书记在全国领导干部大会上题为《以转型发展为主线，为实现山西经济社会跨越发展努力奋斗》的重要讲话，此外我们还学习了《国家长期教育改革和发展规划纲要(20_—20_)》。下面我联系实际谈谈自己的收获。

　　20_年7月30日中共中央国务院印发了国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_-20_年)从四个部分(总体战略、发展任务、体制改革和保障措施)阐述了未来十年教育改革和发展规划基本内涵。通过阅读和思考，我认为如下方面深感认同：

　　一、提出了切实减轻中小学生课业负担的发展任务。

　　在发展任务部分明确提出，过重的课业负担严重损害青少年身心健康，危害民族未来。通过减轻课业负担，保证学生生动活泼学习、健康快乐成长。减轻学生过重课业负担是全社会的共同责任，政府、学校、家庭、社会必须共同努力，标本兼治，综合治理。把减负落实到中小学教育全过程，率先实现小学生减负。我认为义务教育学校要切实贯彻国家教育方针，践行义务教育理念，学校要自觉克制功利，家长要树立正确的教育观，社会要有一定的包容心。

　　二、教师队伍建设摆在突出位置的保障措施。

　　在保障措施部分明确提出，教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。保障教师地位，维护教师权益，提高教师待遇，使教师成为受人尊重的职业。严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。倡导教育家办学。创造有利条件，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一大批德才兼备教育家。温总理在十一届三次人大会上政府工作报告明确指出，只有一流的教育才能培养一流的人才、才能建设一流的国家。那么一流的教育如何实现呢?我认为教师是实现一流教育的真正主体，其地位值得突出。只有一流的教师，才能办出一流的学校，才能建设一流的教育。

　　三、明确地提出了国家义务教育理念和目标。

　　义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育，具有强制性、免费性和普及性，是教育工作的重中之重。注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯。到20_年，全面提高普及水平，全面提高教育质量，基本实现区域内均衡发展，确保适龄儿童少年接受良好义务教育。理念的提出为义务教育学校办学明确了工作方向和工作任务，指导校长在培养什么人?怎样培养人?两大核心问题上有一个清醒的认识，在育人为本方面有具体的抓手，就能够有效组织教师自觉围绕学生的品行、学习兴趣、身体健康和习惯方面做好育人工作，全面实施素质教育要求。目标值得期待，实质是解决人民群众关心的教育热点难点问题的思考和对办好优质教育的承诺。

　　四、科学地提出了政校分开管办分离的学校制度。

　　在建设现代学校制度方面，明确提出推进政校分开管办分离。适应中国国情和时代要求，建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，构建政府、学校、社会之间新型关系。适应国家行政管理体制改革要求，明确政府管理的权限和职责，明确各级各类学校办学的权利和责任，形成不同办学模式，避免千校一面。完善学校目标管理和绩效管理机制。健全校务公开制度，接受师生员工和社会的监督。探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策，逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式.政校分开管办分离的学校制度的实质就是落实和扩大学校办学自主权，这是引导和鼓励学校自主整合资源、轻装上阵，努力办出品牌，打造特色，真正办出优质教育，让人民满意，避免因循守旧，千校一面，降

　　低教育教学质量。在去行政化方面的措施，我觉得越快越好。学校就是一个培养人的地方，重在思考如何培养人，不在于什么行政级别，更不要强化行政管理，应突出教育家治校。校长不应该是官员，切实减少官本位思想，所管理的人都是知识分子，少用行政命令，多用理念引领。少用政治强制，多用依法治校。

　　五、科学地提出更新人才培养观念和创新人才培养模式。

　　更新人才培养观念。深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。树立全面发展观念，努力造就德智体美全面发展的高素质人才。树立人人成才观念，面向全体学生，促进学生成长成才。树立多样化人才观念，尊重个人选择，鼓励个性发展，不拘一格培养人才。树立终身学习观念，为持续发展奠定基础。树立系统培养观念，推进大中小学有机衔接，教学、科研、实践紧密结合，学校、家庭、社会密切配合，加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式，形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。创新人才培养模式。遵循教育规律和人才成长规律，深化教育教学改革，创新教育教学方法，探索多种培养方式，形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。注重学思结合。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习。激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，营造独立思考、自由探索的良好环境。适应经济社会发展和科技进步的要求，推进课程改革，加强教材建设，建立健全教材质量监管制度。深入研究、确定不同教育阶段学生必须掌握的核心内容，形成更新教学内容的机制。充分发挥现代信息技术作用，促进优质教学资源共享。注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合。开发实践课程和活动课程，增强学生科学实验、生产实习和技能实训的成效。充分利用社会教育资源，开展各种课外、校外活动。加强中小学校外活动场所建设。加强学生社团组织指导，鼓励学生积极参与志愿服务和公益事业。注重因材施教。关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。建立学习困难学生的帮助机制。改进优异学生培养方式，在跳级、转学、转换专业以及选修高一学段课程等方面给予支持和指导。健全公开、平等、竞争、择优的选拔方式，改进中学生升学推荐办法，创新研究生培养方法。探索高中、高等学校拔尖学生培养模式。观念实质是对教育理念的具体描述，就是要全面实施素质教育，培养阳光、健康、大气、积极向上的人才。模式实质就是教育教学环节所需严格遵守的规律，教育教学的方式方法的指导。

　　六、科学提出加快教育信息化进程。

　　加快教育信息基础设施建设。信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。到20_年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化。充分利用优质资源和先进技术，创新运行机制和管理模式，整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网。重点加强农村学校信息基础建设，缩小城乡数字化差距。加快中国教育和科研计算机网、中国教育卫星宽带传输网升级换代。制定教育信息化基本标准，促进信息系统互联互通。加强优质教育资源开发与应用。加强网络教学资源库建设。引进国际优质数字化教学资源。开发网络学习课程。建立数字图书馆和虚拟实验室。建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享。创新网络教学模式，开展高质量高水平远程学历教育。继续推进农村中小学远程教育，使农村和边远地区师生能够享受优质教育资源。教育信息化是教育现代化的基本条件，是适应社会发展和需要的基本教育方式，也是人才培养模式的重要创新环节。

　　七、科学地提出教育公平和区域内教育均衡。

　　把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的基

　　本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是机会公平，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府，全社会要共同促进教育公平。教育公平是构建和谐社会的基石，是国家民主政治建设关键因素，促进教育公平是国家教育基本教育政策。关于区域内教育均衡的提法比较符合中国的国情，具体操作办法也较符合实际。

　　八、科学地提出总体战略，如下内容值得学习。

　　(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。立足社会主义初级阶段基本国情，把握教育发展的阶段性特征，坚持依法治教，尊重教育规律，夯实基础，优化结构，调整布局，提升内涵，促进教育全面协调可持续发展。

　　(二)工作方针。优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。把教育摆在优先发展的战略地位。把育人为本作为教育工作的根本要求。把改革创新作为教育发展的强大动力。把促进公平作为国家基本教育政策。把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

　　(三)战略目标。到20_年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育。形成惠及全民的公平教育。提供更加丰富的优质教育。构建体系完备的终身教育。健全充满活力的教育体制。

　　(四)战略主题。坚持德育为先。坚持能力为重。坚持全面发展。总之，作为一名从事基础教育的管理者，更要学习贯彻纲要精神，加强自身道德修养，积极参加教育教学研究，不断学习，努力提高教学能力，为未来的远程教育工作打下坚实的基础。

　　政治担当方面怎么写

　　我叫李旭，中国共产党党员。20__年8月，经财政局党组会议研究决定，将我由社保科科长调整为预算科科长，在近一年的预算工作中，在新的工作岗位上，我深感自己肩上的责任比以前更重了，任务比以前更多了，工作的要求也比以前更高了，对此，我清醒地认识到，只有加倍的努力，才能不辱使命和自己的职责。

　　在具体工作中，我始终坚持高效廉洁、依法理财的宗旨，认真贯彻执行《预算法》等法律法规，紧紧围绕局党组的各项决策和工作安排，以联心攀亲、结对帮扶活动为契机，以三问三解三服务三促进活动为动力，不断创新工作思路，认真学习，扎实工作，恪尽职守，大力组织财政收入，千方百计争取上级转移支付和专项补助资金，深化部门预算改革，统筹安排政府财力，不断优化支出结构，确保了全县财政供养人员工资按时发放、县镇机构正常运转、重点支出及民生配套资金得到落实，充分发挥了预算在财政工作中的组织协调和参谋助手作用，为各项财政目标任务的完成做出了自己应有的贡献。主要做了以下几方面工作：

　　一、加强学习，不断提高自己的政治业务素质。

　　上班第一天有位财政局领导讲话时就要求我们必须做到：常在河边走，就是不湿鞋，这句话深深地烙在了我的心里。在多年的工作实践中，我深刻认识到：作为一名财政工作者，必须要有精通的业务和良好的品德。为此，我十分重视加强学习，不断用新知识来充实、提高自己，无论工作再忙，也坚持始终如一。一是坚持从书本、报刊、文件入手，深入学习党的各项方针政策和财政法规等，尤其对财政预算管理方面的业务知识、税收政策、上下级结算、各项转移支付算账办法等认真学习，吃透精神，做到学以致用。二是虚心向领导和同事学习，积极参加上级组织的业务培训，并通过向兄弟县区和单位学习取经，取人之长，补己之短，为我所用。三是认真参加全省统一组织的《公务员道德规范》的学习，学习时长超过了规定时间。四是开展调查研究，从工作实践中学，理论联系实际，总结经验，不断完善自己。五是认真参加局机关组织的集体学习，全面了解和掌握新时期财政改革及财政管理等重大政策方向，提高依法理财工作水平。通过坚持不懈地刻苦学习，使自己的政治、业务素质不断有新的提高，事业心和责任心日益增强，政治立场坚定，严于律己，以身作则，讲团结，顾大局，与时俱进，锐意进取，在言行上始终与局党组保持高度一致。

　　二、立足本职，认真做好财政预算管理工作。

　　一是研究分析有关财政经济政策，制定财政预算管理方面的制度及大河坎重点示范镇财政体制，参与财政、经济和社会事业有关改革，提出财政应对措施和建议。二是认真贯彻落实《预算法》，汇总编制了20__年度财政总决算和县镇财政决算，草拟了2012年度全县财政预算草案，审核、编制了部门预算。三是认真执行财政预算，提出年度财政收入计划分配意见，积极协调组织收入，严格控制财政支出，调研分析全县财政预算执行情况，适时提出增收节支的措施与建议，多次主动向省上反映我县的困难，积极争取项目和有关转移支付，努力增加财力。四是做好财政预算指标、旬、月报等各种财政预算报表的审核把关工作。五是参与制定提高全县津补贴和绩效工资实施方案。六是组织填报全县财政供养人员信息和地方政府债务统计、审核、分析和报表工作。七是做好革命老区建设和基层政权建设项目的筛选申报、监督执行、竣工验收工作，并做好县政协视察革命老区项目组织工作。八是认真做好人大代表议案和政协委员提案处理工作。九是做好年度财政预算执行情况审计及局领导临时交办的各项工作。

　　三、遵章守纪，廉洁自律，秉公办事。

　　在今年系统内部开展的干部作风整训活动，联心攀亲、结对帮扶以及三问三解等活动中，我都能带头学习、记好笔记，积极下乡做好帮扶，按要求完成好各项任务。通过到体育馆观看反腐倡廉成展，结合系统内出现的违法案件，使我切实感到，我们在任何时候、任何地点都不能放松对世界观、人生观的改造，都应该保持纯洁的党性原则，把自己置身于组织、单位和群众的监督之下，时刻保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。在具体工作中，始终坚持按照《国家公务员管理条例》、《党章》、党风廉政建设对公务员和党员廉洁从政的规定，严格要求自己，模范遵章守纪，处处以身作则，时刻自警、自励、自我约束，警钟常鸣，坚持向先进模范人物看齐，不攀比，不参与赌博，不以权谋私和借工作之便吃拿卡要，能正确使用手中的权力，严格按预算、按程序审核和拨付资金，能严格坚持首问负责制、办结制等制度，热情为单位和群众办好事、实事，勤政为民，清廉理财，无违纪违规等问题，在干群中有较好影响，连年被评为称职公务员。

　　四、存在问题和整改措施

　　在实际工作中，我虽然尽职尽责地做了大量力所能及的工作，也取得了一定成绩，但也还存在一些问题和不足：一是知识面还不够宽，思路不够开阔，分析财政经济发展形势的水平有待提高;二是偶尔还有懒惰思想存在，有时对工作中需要的第一手资料收集不够及时、细致。三是说话太直，不太讲究方式方法，容易造成不必要的误会。今后，我决心进一步加强政治理论和业务知识学习，不断充实完善自我，时刻为全局着想，积极主动出谋献策，进一步增强事业心、责任感和主动性，努力改进工作方法和工作作风，认真踏实，廉洁自律，争取做一名优秀的财政干部，为全县财政事业做出新的贡献。

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