小学五年级圣诞节作文100字

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  基督教纪念耶稣诞生的重要节日。亦称耶稣圣诞节、主降生节,天主教亦称耶稣圣诞瞻礼。下面是我的公文网为大家整理的小学五年级圣诞节作文100字,供大家参考选择。

  小学五年级圣诞节作文100字


  今天是一个特别的日子—圣诞节。虽然这是外国人的节日,可我今天会收到“圣诞老人”(爸爸、妈妈)的礼物哦!一大早,我就爬起来,寻找着圣诞礼物。“找到了!”我高兴大叫起来。这是一本十分精致的带锁日记本“真漂亮!”我十分满意。

  走在上学的路上,寒风并没有吹走我的愉快心情。我一边哼着小曲儿一边大步前进。来到校门口,我心想:同学们会送给我什么礼物呢?走到教室门口,陈雨苏、公蓓的一句“圣诞快乐”一下子就把我的心变得暖暖的。交完作业后,我又陆陆续续收到好多人的礼物:朱彦和的,公蓓的,曾欣欣的……我高兴极了,说明我人缘好呀!我一边不停地说“谢谢!”一边不停的送给他们礼物,过了一会儿,我的“礼物收购袋”就已经塞满了,早读的光阴时间不一会儿就过去了。

  今天的课我也听的比平时认真百倍,所以我收获多多,下课了,我也在“疯狂”的玩,所以可开心了。光阴似箭,一天总是那么短暂,不一会就放学了。

  回到家中,妈妈的第一句话就是:“今天过得开不开心呀?”“当然开学喽!”我笑着答道。晚上的菜也十分丰富,是为了庆祝新年即将到来。“干杯!”我知道,新年离我们不远了,20xx年就要到了,我期盼着新年的到来,更期待下个圣诞节……

  小学五年级圣诞节作文100字

  圣诞老人究竟是谁?这个问题一直缠绕着我。逐渐,如抽丝剥茧般的清晰了。

  小时候,在我的印象中圣诞老人是长着长长的胡子,身穿一件大红袄,在一个隆冬的风雪夜晚,赶着驯鹿、坐着雪橇、冒着飞雪把礼物送给听话的孩子。这是虚构还是真实存在的呢?没想到圣诞老人和我有着不解之缘。

  一个圣诞节的早晨,我从睡梦中醒来发现枕边有一个礼物盒。我兴奋极了,心想:这是谁给我的礼物呢?我小心翼翼地打开盒子,里面不仅有我想要的玩具越野车,还有一封信。信上说了我这一年中几个秀的地方,鼓励我继续努力,来年还会送礼物给我。落款是圣诞老人。从此,我坚信圣诞老人是存在的。

  年复一年日复一日,每年的12月25日我都收到圣诞老人的礼物和信。这让我特别幸福。

  有一天,我随口和同学们聊起了圣诞老人给我礼物的故事,但他们都不信。我想:肯定是因为他们不听话,所以圣诞老人才不给他们礼物的。因为圣诞老人的信上说了“礼物只给秀的孩子”。

  有时,我在家遐想:圣诞老人是怎么进来的?传说中圣诞老人是从烟囱里进来的,可我们家没烟囱。那圣诞老人又怎么进来的呢?又一想,我家没烟囱,但是有窗户呀,圣诞老人肯定是从窗户里进来的。

  一转眼,我已四年级了。圣诞老人仍然给我送礼物,在鼓励我认可我的同时见证着我的成长。

  那时,我机器人学习有了很大的进步,已进入竞赛班学习。妈妈为了让我更好的学习机器人编程,要给我买机器人寻线图纸。原来妈妈给我买机器人的淘宝店里有图纸,所以妈妈在淘宝已买过的宝贝里找,我在旁边看。偶然间,我看到了熟悉的身影:呀,那不是圣诞老人曾送我的礼物吗?瞬间,我明白了一切。顿时,我泪水夺眶而出,一下子扑进了妈妈的怀里:“妈妈,谢谢您!我……”

  等心情平复,我好奇地问妈妈:“圣诞老人是什么时候写信的呀?”“是在你睡着的时候。”妈妈拥抱着我轻轻地抚摸着我的头亲切地说。我感动得说不出话来,把头埋在妈妈的怀里久久不愿抬起。

  原来圣诞老人就是妈妈!原来母爱如此伟大!

  小学五年级圣诞节作文100字

  今天,一朵乌云飞到我的头上来,美术要考试了。

  考试开始了,考试以圣诞节为主题。我马上拿出一张白纸,认认真真地画了起来,我先画了圣诞老人的头,再画身体,接着画出了两只有力气的双手,然后画上了双脚,最后画上了一根长长的皮带。好了,圣诞老人画好了。他正对着我们微笑呢!

  可是,纸上空得太多了,还要画些别的东西。哦,圣诞树,我一拍脑门,兴奋地像弹簧似的从座位上跳了起来。我画了三个三角形,再画了一个粉红色的蝴蝶结,然后,画了一个金光闪闪的星星。圣诞树像战士似的,笔直地站在那里。画雪人,我不太会。我只能画雪橇,雪橇真简单。对我来说,简直易如反掌,先画一个袜子,再画雪橇底。好了,一个雪橇画好了。可是,纸上还空着很多呀,怎么办呢?写上圣诞快乐,不就得了吗?谁知,我正要写圣诞快乐,手不听话,把圣诞写成了元旦,这可怎么办呀?我急得快要哭了。宛老师报到:”27号,35号,没有交“。我一急,就用紫色盖在上面,又用橙色笔写上”圣诞快乐“。

  把图画交上去了以后,宛老师在本子上打了A,我才松了一口气。



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