2021年党员教师学习党史个人优秀心得体会

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   教师要带头学习和弘扬中华民族传统文化,将中华传统文化代代相传,作为一名党员教师更要做社会主义精神文明的传播者。下面是我的公文网为大家整理的2021年党员教师学习党史个人优秀心得体会,供大家参考选择。

  2021年党员教师学习党史个人优秀心得体会


  学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。向前走,不能忘记走过的路,不能忘记为什么出发。在中华民族伟大复兴叠加百年未有之大变局的历史时刻,让我们聆听中国政法大学思政研究所副教授、北京市委讲师团主讲老师郭继承讲党史视频课程。郭继承教授从中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,牢记初新使命,关键少数的统领作用,怀揣爱党爱国爱人民之心,确保路线方针政策的正确,拧紧世界观人生观价值观三观“总开关”,推动实现可持续发展等七个方面进行了系统讲解和深入阐释,为我们进一步学好党史指明了方向,同时对党史有了更深的了解,也受到了一次实实在在的教育。通过郭老师地讲解更加深刻地认识到新中国的成立来之不易、中国特色社会主义来之不易。让我接受了一次深刻的政治教育,真切地感到受益匪浅,收获很大,拓宽了视野,鼓足了干劲,加深对中国共产党的认识,今后在团委工作中要更加努力奋进。

  一是强化理论武装,提高政治站位。通过学习郭教授党史课,我深刻地认识到要想中华民族屹立于世界舞台中心,真正实现中华民族伟大复兴,必须依靠中国共产党的领导。如果没有中国共产党的领导,没有中国共产党强大的调动能力、组织能力、保持带领中国人民的向心力、凝聚力、战斗力,就实现不了中华民族伟大复兴的中国梦。所以在工作中,我要加强党的基本理论知识的学习。要坚持不懈地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、习近平新时代中国特色社会主义思想,只有这样,才能掌握人类和社会发展的客观规律,坚定社会主义和共产主义信念,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记党的全心全意为人民服务的根本宗旨。同时,要及时关注国内外时政大事,了解党的路线、方针、政策,并于党中央保持一致,坚决贯彻落实党中央的各项决策部署,切实把“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”落实到具体行动上,体现到实实在在的工作成效上。

  二是强化使命担当,提高政治能力。通过学习郭老师党史课,我知道了民族复兴需要破除历史周期律的魔咒,才能确保中华民族永葆生机。如果我们不能解决历史周期律问题,可能会出现骄横自大进入到苦难的轮回。所以郭老师强调我们要力争解决历史周期律的考验,做到可持续发展。这时就需要我们干部要做到有担当。在工作中我们应该牢记肩负的职责和使命,不负组织、不负人民,坚持从政治上分析问题、解决问题,不断提高辨别政治是非、保持政治定力、防范政治风险的能力,坚持以人民为中心的理念,真诚为群众办好事、解难题,以实干实绩诠释对党和人民的绝对忠诚。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。如果不愿担当、不敢担当、不能担当,各项工作落不到实处、见不到实效,再好的目标、再美的蓝图,也只是镜中花、水中月。落实肯定会遇到许多矛盾、挑战和羁绊,这个时候需要的就是积极主动作为、奋不顾身担当,如果遇到困难绕道走,看到风险往后退,那就丢掉了我们的初心。

  三是强化纪律作风,持之以恒正风肃纪。郭教授强调,党的纪律是巩固党与群众关系的重要保证。党的事业的胜利与党同人民群众保持密切联系并得到人民群众的支持分不开。始终保持人民群众的血肉联系,是我们党战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。我们应该坚决克服不正之风,自觉地同损害人民群众利益的现象作斗争,只有严明纪律才能保持优良的作风,提高我们在群众中的威信,从而取得广大群众的信赖和拥护。所以今后我在团委基层组织建设工作中,要严格按照团章要求做实做细团员管理工作,坚决反对特权思想和特权现象,杜绝虚假团员档案办理,严守纪律底线。落实最多跑一次工作要求,要履职尽责,对团员证、团籍补办等材料所需手续履行一次性告知,为广大青年团员做好服务。

  在建党100周年面对千秋伟业,百年历史正是风华正茂,我们应该向党致敬,致敬的过程中更应该吸取党的智慧,为我们人生赋能、为我们工作赋能。我们应该各族人民团结起来,形成众志成城、上下同心的凝聚力,集中力量办大事。在新的时期,作为团干部只有带头学党史,知党情,跟党走,才能担负起为党做好青年群众工作的重任,不断吸引青年、凝聚青年巩固党执政的青年群众基础,引领广大青年走在时代前列,在全面建成小康社会的火热实践中贡献青春力量。

  2021年党员教师学习党史个人优秀心得体会

  这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在学校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。身为一名党员教师,在日常生活和工作中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用。

  1、牢记党的信念,提高工作能力

  党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,认真学习新课标,针对学困生、特殊家庭学生和留守儿童,将行为习惯教育作为教育教学的重点目标,积极探索教育的有效途径和方法,引领学生提高其综合能力。课堂上树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,巧妙运用希沃白板,针对不同学生特点,在课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式上展开教学活动,对学生进行《小学生行为规范》教育和文化教育,让孩子逐步融入大集体生活。

  2、学习专业知识,强化理论素养

  提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名从教18年的党员教师,我充分认识到要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,保障学生潜力的持续发展。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为团队中的排头兵。只有这样,才能更好地体现出党员的先锋作用。

  3、热爱教育工作,努力发光发热

  做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。工作中勇于担当,尽心完成学校各项工作任务,身为班主任,必须以身作则,为人师表,为孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

  总之,作为党员教师,要敢为人先,勇立潮头。在业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。今天,我们学习党史就是为了坚定初心,牢记使命。通过学习,我们记下了党在历史岁月中的艰辛和那彪炳史册的辉煌,百年红船,满载这共产党人的希冀和期盼,使我在精神状态上受到鼓舞,教书育人,倾心桃李,擦拭初心,勇于担当,砥砺前行,为自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

  2021年党员教师学习党史个人优秀心得体会

  人间四月尽芳菲,盎然春意韵味浓。刚刚过去的4月,武陵小学党支部组织党员和教师们扎实进行了读党史、听党史、悟党史等系列活动,重温过去的峥嵘岁月,指引我们未来的方向。

  1921年7月,十几个壮志青年,在嘉兴的红船上,为中国点燃了革命的火种。如今,星星之火早已以燎原之势,在中国大地熊熊燃烧。2021年7月,我们的党即将迎来百岁华诞。回顾走过的百年风雨,中国共产党带领中国人民不畏艰险,奋勇向前,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利。一代代的共产党人,为中华民族伟大复兴,不断拼搏。党始终走在改革和建设的最前沿,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展。正如歌中所唱“没有共产党就没有新中国”。

  我生在和平年代,是幸福的一代人,作为一名党员,我必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好教育教学工作。遇到难题,不能脚踩西瓜皮,溜过去就算了。要请教经验丰富、能力强的前辈们,看书学习,把难题攻克,不断提升自己的教学。

  新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的,少先队员是祖国的未来,是建设祖国的后备力量。虽然动荡的岁月离他们很远,但是不懂历史的人没有根,先辈的牺牲不能忘记,作为一名党员教师,我得把党史融入在教育教学工作中,强化红色基因传承,切实做到立德树人。一周一次的班队课,我充分利用起来,给学生讲党史故事,用图片、视频等形式,生动再现中国共产党各时期的光辉历史,让英雄人物形象化、党史事件故事化、党史情境动态化,让他们明白现在的幸福生活来之不易。课堂上,学生们安静地听讲,眼神坚定,我想,给学生们上好党史课,学生们的理想会更明确,努力会更有目标。赣州是红色苏区,是革命老区,依托赣南革命苏区的红色文化,我带着学生讲红色故事,做红领巾讲解员,到赣州市革命烈士纪念馆拍摄《李美群马前托孤》红色故事,通过各种学习,各类活动,把红色基因,烙在学生的心上,让新时代少先队员在革命先烈的滋养和激励下,顽强奋斗,不断进取。

  通过一个多月的党史学习,我深刻了解了党史国史,坚定了理想信念,增强了对党、对祖国、对人民的热爱以及对社会主义道路的信仰,我将在工作中积极发挥党员的先锋模范作用,把初心落在行动上,把使命担在肩膀上,做好一名合格的人民教师。



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