县委党校是什么单位_县委党校2017年上半年党建工作总结

2019-12-01

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　2017年上半年，县委党校积极贯彻落实党的十八大和省十三次党代会精神，按照县委关于党建工作的总体部署和要求，紧紧围绕干部教育培训工作，从加强学习教育、强化内部管理和完善制度机制入手，转变工作作风，狠抓工作落实，切实加强党建工作，提高党员的整体素质，扎实推进各项工作。现将落实情况汇报如下：

　　一、主要工作

　　(一)加强学习教育提高党员干部理论水平

　　把强化理论武装作为提高党员干部思想政治素质的首要任务。一是严格落实理论学习制度。健全干部政治理论学习制度，确定每周一上午为政治理论及业务学习时间，每次集中学习不少于2小时，并严格学习考勤管理，确保学习成效。坚持领导带头，认真落实“三会一课”制度，上半年主要领导围绕“两学一做”、脱贫攻坚、党风廉政教育等主题开展专题党课4节。二是转变学习方式提升学习效果。以领导带头学、干部集中学、专题党课学、讨论交流学、体验观摩学等方式，推动干部开动脑筋、思考问题，提升学习质量。三是结合工作实际促进业务提升。将党员干部学习与党校业务紧密结合，及时将上级党委、政府重要决策部署进行学习传达，确保每一名教师都能及时了解县委、政府得重要决策部署，了解县域县情，推动教师理论联系实际，着力解决实际问题，提高教学针对性。四是开展党员教育活动。通过定期召开党支部会议、观看警示教育片、先进模范人物事迹以及参加党员志愿者等活动，增强党员的党性意识。

　　(二)抓党建带队伍确保各项工作有序开展

　　1、抓党建促业务，干部培训任务较好完成。

　　一是加强教师队伍理论水平，积极探索教学新模式。坚持把“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”作为党建工作的出发点和落脚点，按照干部教育培训计划，积极与相关部门沟通协调，突出重点，落实好上半年干部培训计划。上半年以来，已举办、承办各类培训班5期，培训党员干部进一千人次。同时积极探索新教学方式，在主体班次尝试开展模块式研讨教学、体验式教学等新型教学方法，努力提升党校培训质量。配合有关单位，发挥党校优势，积极开展宣讲，上半年选派多名教师，协同县委宣传部、县委组织部及“八个一批”职能部门开展“十三次党代会暨脱贫攻坚政策”宣讲活动10余场次，教育党员干部3000名左右。二是加强培训管理。坚持从严管理，严肃培训纪律，严格落实培训考核，突出党性锻炼及培训纪律分值比重，督促学员端正学风，转变角色，认真学习。三是坚持科研立校。注重教师科研水平提升，完善教学科研奖惩机制，将科研与教师评先评优相结合，推进科研不断上水平。上半年专门安排时间组织教师深入基层一线围绕“基层党组织建设”、“脱贫攻坚”等专题开展教学调研，鼓励教师积极参与理论征文及各类学术研讨活动。四是注重教师素质提升。坚持岗位练兵，以“备、讲、研、赛”四措并举，强化教师素质提升，即：积极组织教师进行新专题集中备课、专题试讲、下乡调研、教学比赛等方式，提升干部业务素质。今年以来，先后教师参加省级培训2人次，选派1名教师参加国家级培训(中央党校贫困县校长班)，选派1名教师参加安康市党校系统讲课比赛活动获得三等奖。

　　2、健全党的组织机构，做好发展党员工作

　　支部严格按程序于3月17日完成支部换届。现支部班子健全，作用发挥正常。按要求做好党费收缴，及时组织人员参加党务干部培训，规范入党积极分子的教育培养，严格入党程序，优化党员队伍结构。

　　(三)抓实党风廉政教育转变工作作风

　　以廉政文化进机关为抓手，扎实开展党风廉政教育：一是及时安排部署、强化责任落实。年初及时召开会议，明确责任，细化任务，层层签订责任书，把党风廉政建设的责任落实到每一位党员，确保工作有人抓、有人管，确保人人身上有担子。二是坚持党的民主集中制，完善民主科学决策机制。进一步明确“三重一大”决策事项，建立廉政风险防控机制。三是强化效能作风管理，推动干部作风转变。强化干部考勤纪律，加强干部作风监督，不定期开展检查，促进干部作风转变。四是加强廉政文化宣传教育。以开展的廉政文化建设为契机，紧紧抓住提高党员干部素质这个中心环节，将反腐倡廉纳入党校主体班次课程，充分发挥廉政文化融入渗透的教化作用，提高全校党员干部的党性修养。五是强化廉洁自律，认真落实各项工作任务。年初班子成员签订廉洁自律承诺书，并向全体教职工公示，接受党员群众的监督，从主要领导做起，从班子成员做起，从党员干部做起，时时处处从严要求，率先垂范;个人重大事项报告、去极端化报告工作严谨认真细致，不弄虚作假，确保党校作风建设落实到位。

　　(四)做好平安创建及维稳工作

　　一是强化党员干部政治理论学习。将学习活动制度化、经常化，通过学习，不断提高干部队伍的政治理论水平及业务水平素质。按照年初计划每周一组织全校党员干部政治学习，及时学习党内法规中省市县有关文件精神。二是严格抓好干部职工政治审查和亲属定期排查及思想汇报，及时消除问题隐患，确保防控无疏漏。三是实行党员干部有关事项定期报告审查制度，党支部书记对审查负第一责任。

　　(五)扎实推进脱贫攻坚联村工作

　　成立由由常务副校长任队长、10名教职工组成的脱贫攻坚工作队，选派1名党员干部到XX镇XX村担任第一书记。每周固定安排工作队赴XX村开展相关工作，并按照上级安排，根据工作需要，随时响应工作号召。同时，学校还经常性组织教师深入XX村向群众宣传党的理论政策、平安创建相关知识，引导党员干部牢固树立维护社会稳定的思想意识。

　　(六)扎实开展“两学一做” 学习教育

　　一是注重提高认识，明确学习活动重大意义。明确主要领导责任，全面领会活动重大意义，认真履行“一岗双责”，尽好责、抓到位、见实效。二是切实制定学习活动工作方案。依据自身特点因岗制宜的制定专题学习活动方案，将学习内容深入剖析、层层细化，制定了切实可行的工作方案，力争学到精髓。三是丰富学习方式，坚持集中学习个人自学相结合。采取集中学习、讨论交流、个人自学、领导辅导等多样的学习方式，充分发挥领导干部示范带头作用，以上率下，带动全体党员积极投身学习教育。四是切实贯彻，将活动全面落实到个人。针对党员同志全面开展教育活动，开好专题民主生活会，深入开展对每一名党员同志的谈心谈话，严肃开展党员之间批评与自我批评，真正做到学习活动贯彻落实到每一人。

　　二、存在问题

　　上半年党建工作取得初步成效，各项工作逐步规范，但仍存在问题和不足，今后须努力改进：

　　1、由于新老班子交接带来的影响，致使一季度工作相对滞后。

　　2、各项制度有待进一步完善。

　　3、个别党员主动学习的积极性还不够高。

　　4、党员人数较少，发展新党员工作力度不够。

　　三、下半年工作计划

　　1、继续切实推进“两学一做”学习教育的深入开展;

　　2、团结一致，继续扎实做好脱贫攻坚相关工作;

　　3、在七月份组织中心党员干部开展爱国主义教育活动;

　　4、加大支部、党员干部的学习力度;

　　5、抓好中心安全工作，确保无重大安全事故及责任事故的发生;