建党100年忆初心党史学习党课讲稿6篇

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党课 ,是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织,通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。党课是每一名共产党员的必修课,是严格党的组织生活制度的重要方面。以下是我的公文网为大家整理的关于建党100年忆初心党史学习党课讲稿6篇范文,希望对大家有所帮助!

建党100年忆初心党史学习党课讲稿篇1

  同志们:

  今年是建党100周年和“十四五”开局之年。日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,就党史学习教育工作提出明确要求。随后,省委、市委也分别就党史学习教育工作作了强调部署。

  百年大党继往开来再出发,站在“两个一百年”的历史节点,不忘历史,学习历史,才能继往开来、开辟未来。新时代新使命新担当,我们当从党史学习中汲取哪些养分、力量?根据市委统一安排部署,下面,我主要围绕三个方面,就近阶段以来的党史学习教育情况向同志们做一个简要汇报,谈几点学习体会。

  一、从历史维度把握党史学习,在感受天翻地覆的巨变中增强党史学习的紧迫性

  心中有信仰,脚下有力量。党的百年历史记载着党在民族复兴道路上的探索与奋斗,记录了党领导中国人民创造的业绩与成就。在中国共产党诞生之前,我们的国家山河破碎、一盘散沙,中华民族四分五裂、备受欺凌,中国人民历尽苦难、备受奴役。为救亡图存,无数仁人志士进行了艰辛探索和不屈不挠的斗争,但仍不能改变中国人民和中华民族的凄惨境地。直到中国共产党走上历史舞台,中国革命才有了正确前进方向,中国人民才有了主心骨。

  百年来,中国共产党领导中国人民完成和推进了三件大事:经过28年的浴血奋战,完成了新民主主义革命,建立了人民当家作主的新中国,实现了民族独立和人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,开辟了中华民族历史新纪元;进行了伟大的改革开放,开创、坚持、发展了中国特色社会主义,并成功带领全党全国各族人民进入了中国特色社会主义新时代。

  新民主主义革命时期(1921年-1949年)。中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族解放、国家独立。近代以来,各种屈辱摧残着我们这个文明古国的尊严,为了改变中华民族悲惨屈辱的命运,无数仁人志士进行了艰苦卓绝的探索和不屈不挠的斗争。但封建统治阶级、农民阶级、资产阶级改良派、革命派都没有实现这一目标。1921年,中国共产党在马克思主义同中国工人运动结合过程中应运而生,自诞生之日起就肩负着救亡图存的使命。中国共产党坚持马克思主义科学真理,并与中国具体实际相结合,探索出“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路。28年间,历经大革命、抗日战争、解放战争,打败了日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,真正意义上结束了旧中国长达百年的半殖民地半封建社会,让人民真正意义上成为国家和社会的主人。

  社会主义革命与建设时期(1949年-1978年)。中国共产党带领全国各族人民完成建国大业,建立了社会主义制度,对社会主义道路进行了初步探索。建国初期,国家经历战乱、百废待兴,中国共产党带领全国各族人民完成“三大改造”,实现了中国历史上最伟大最深刻的社会变革,确立了社会主义制度,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。在社会主义建设初期,我们照搬苏联发展道路,这在当时来说,是可行的,也是必要的。但是中国共产党很快发现,照搬苏联模式并不完全适应中国的发展实际,并再次将马克思主义与中国具体实际相结合。这一时期,中国共产党提出了将工作重点转移到经济建设上来、分两个阶段进行社会主义建设、创立社会主义矛盾学说体系等系列论断。中国共产党对社会主义道路的初步探索,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验和坚实的物质基础。

  改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978年-2012年)。中国共产党带领全国各族人民走改革开放道路,开创中国特色社会主义事业。实现中华民族伟大复兴,必须合乎时代潮流、顺应人民意愿。朝鲜战争结束后,资本主义、社会主义两大阵营对峙逐渐由军事竞争转为经济和科技竞争为主,经济开始向全球化发展,政治出现多极化苗头,和平与发展成为时代主题。邓小平指出,今天世界真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。中国共产党开展“真理问题大讨论”,纠正“左”倾思想,提出工作重心转移,推动了改革开放的步伐。这一时期,中国共产党提出很多切实可行的发展论断。比如,回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义问题;提出了发展社会主义市场经济、有序推进政治体制改革、坚持和完善民族区域自治制度等系列论断。中国共产党在实践中坚持和发展了马克思主义,强调了社会主义的优越性和必然性,成功开创了中国特色社会主义。

  中国特色社会主义进入新时代(2012年-至今)。中国共产党举旗定向、谋篇布局,团结全国各族人民,将中国特色社会主义推向新时代。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从理论和实践回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,坚持完善和发展了中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。今天,我国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,有力推动了世界经济增长。党的--审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,对未来作出了科学规划和精准布局。

  去年,面对新冠肺炎疫情这张全世界共同面临的“考卷”,我们充分发挥中国特色社会主义制度优势,在世界各主要国家中率先控制住严重疫情,并复工复产,使中国成为世界主要经济体中唯一实现正增长的国家;今年,我们又历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,书写了人类减贫史上的伟大奇迹。历经百年奋斗和积累,党领导中国人民实现了从温饱不足到全面小康,从一盘散沙到团结和谐,从积贫积弱到繁荣富强的华丽转身,创造出人类发展史上的罕见奇迹。从嘉兴南湖上的一条小船,到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮,党的历史是最生动、最有说服力、最有理论和实践意义的教科书。

  xx——虽非革命圣地,但是,xx大地上所留下的党的历史足迹同样彪炳千秋,光照万代。中国共产党在xx的早期革命活动,东北抗日联军在xx留下的壮士身影,解放战争中展现在xx大地的一幅幅战争画卷,社会主义建设时期xx大地发出了xx的声音,这些无疑成为了中国共产党历史上浓妆淡抹的一笔。

  一代人有一代人的使命。学习党的历史,就要深刻认识自己所处的历史方位,更加自觉地认清历史前进的正确方向,毫不动摇地坚持党的领导,感党恩、跟党走,始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志。

  二、从百年党史中汲取转型发展的智慧和力量

  历史是最好的教科书。学习党的历史,不仅要回望过去、总结经验教训,更要着眼未来、坚定前行的脚步。我通过原原本本学、联系实际学、及时跟进学,越学越认识到,党史学习教育在继承与发扬党的成功经验和优良传统、领悟党的方针、坚定党的信念、增强对党的认同感与归属感方面的重要意义。今天我们讲要从党史中汲取精神力量,那么我们该汲取的力量有哪些呢?在这里,我同大家重温几句话:

  第一句:砍头不要紧,只要主义真

  这句话同志们耳熟能详,出自革命烈士夏明翰的《就义诗》,大意是说,砍下我的头颅并不可怕,只有我的理想和信仰共产主义是真理。2016年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话时说,“砍头不要紧,只要主义真”,“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。

  我们要做到学党史增加“信仰”。共产党人的信仰,应该是坚定的,稳如泰山不动摇的。当前,个别党员干部的信仰,是滑坡的,是松动的。因此,学习党史,解决好党员中的这个短板问题,很重要。这是我们整个党员干部队伍的“定盘星”问题。

  第二句:星星之火,可以燎原

  1927年大革命失败以后,党的工作重点由城市转入农村,国民革命暂时进入低潮,毛泽东同志领导建立了第一个农村革命根据地——井冈山根据地。但是,当时党内有“左”倾思想的人,仍幻想以大城市为中心举行武装起义;而以林彪为代表的有悲观思想的“右”倾机会主义者,在强敌进攻面前,怀疑革命根据地发展的前途,提出了“红旗到底能打多久”的疑问。他们不相信革命高潮很快就要到来,不愿经过艰苦奋斗创建农村革命根据地,主张用轻便的流动游击方式去扩大政治影响,等到全国各地争取群众的工作做好了,再来一全国武装起义。

  1930年1月5日,毛泽东为了批判党内存在的悲观思想,给林彪写了一封信,这封信就是后来收入《毛泽东选集》第一卷的《星星之火,可以燎原》。

  我们要做到学党史增加“信心”。建设社会主义现代化国家,我们的党员干部,一定要在“四个自信”上不动摇。当年,我们尚能“星星之火,可以燎原”。如今,我们站在新时代的起点上,更要该信心百倍,底气十足!

  第三句:只要跟党走,一定能胜利

  “革命理想高于天”。在长征路上最困难的时候,红军讲得最多的一句话就是:“只要跟党走,一定能胜利。”在延安,革命必胜的理想信念,像灯塔,照耀着人们前进的方向;像战鼓,激励着人们奋勇前行。

  长征一结束,新局面就开始了。面对日本帝国主义对中国的侵略,刚刚结束长征的共产党人在瓦窑堡举起了抗日民族统一战线的旗帜。“只要跟共产党走,跟着抗日救国的理想走,中国就会有前途”,成为当时中华民族优秀儿女的共识。于是,一批又一批的有志青年和革命志士冒着生命危险,历尽艰险,奔着延安宝塔山上的灯光而来,汇集到中国共产党的旗帜下。著名的爱国华侨领袖陈嘉庚在对重庆和延安的政治、经济、社会状况进行考察和对比后,得出了“中国的希望在延安”的结论。

  延安市延安精神研究会办公室副主任拓继承说,无论是在长征中还是在延安时期,坚定革命的理想信念是战胜一切艰难险阻的精神源泉。革命前辈因为有坚定革命的理想信念,在长征路上,能够爬雪山、过草地、嚼草根、吃树皮,创造人间奇迹;在延安时代,能够自力更生、奋发图强,领导中国革命取得一个又一个的胜利。

  我们要做到学党史增加“相信”的程度。我们党的最高追求,是实现共产党员的远大理想。当前,个别党员干部对此觉得遥远而不可及。我们承认路途遥远,但是我们学习党史,就是要做到更加相信共产主义一定会实现。《国际歌》的歌词,我们每一名党员都要深刻理解,在共产党为什么能、社会主义为什么好、马克思主义为什么行等方面,要深刻理解,并自觉提升相信的程度!

  第四句:实事求是

  1941年,毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中指出,“实事”是客观存在着的一切事物;“是”是客观事物的内部联系,即规律性;“求”就是我们去研究。

  随后,“实事求是”被确定为中央党校校训。毛泽东同志所说的实事求是,是马克思主义的实事求是,是中国共产党思想路线的核心所在。这与历史上所说的“实事求是”在内涵和思想高度上都不一样,但也有其内在的传承性。

  干工作、办事情,我们必须坚持从实际出发、按规律办事的一般性原则。

  第五句:为人民服务

  《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上的演讲稿。张思德同志在陕西烧炭时,因炭窑倒塌而牺牲。追悼会上所作的演讲。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。

  以人民为中心就是中国共产党的百年密码。在革命、建设和改革开放的不同历史时期,中国共产党坚持人民利益至上,坚持以人民为中心,把民心作为最大的政治,努力践行全心全意为人民服务的宗旨意识,不断凝聚起实现伟大梦想的磅礴之力。

  我们应在习近平总书记“我将无我,不负人民”的为民情怀感召下,展现新姿态,创出新作为,不负新时代,以更多更好满足人民日益增长的美好生活需要为目标,坚持以人民为中心接续奋斗,为庆祝中国共产党百年华诞献礼。

  第六句:不拿群众一针一线

  中纪委机关报有一篇文章《“不拿群众一针一线”不过时》。

  “不拿群众一针一线”是革命战争年代,我党制定的三大纪律之一。正是依靠这项纪律,我党才在革命战争中维护了党的形象,保持了廉洁,赢得了民心,取得了最后的胜利。现在和平时代,“不拿群众一针一线”听起来似乎显得有些落伍,但在正风肃纪、高压反腐的态势下,这项纪律传达的精神非但不过时,反而很及时地警醒着党员干部,要严以修身、严以用权、严以律己,勿以恶小而为之。

  第七句:实践是检验真理的唯一标准

  1978年5月11日,《光明日报》发表本报特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》,由此引发了一场关于真理标准问题的大讨论。

  文章指出,检验真理的标准只能是社会实践,理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本的原则,任何理论都要不断接受实践的检验。

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点,是开展党史学习教育的关键环节。学史力行,要行之有力、行之有效,达到“力行而后知之真”,以破解知行“两张皮”难题。在“学史力行”中彰显担当作为,必须在听从中央号令上雷厉风行,在岗位履职尽责上大显身手,在为群众办实事上尽心竭力,在提升自身修养上走在前列。

  第八句:我是靠总结经验吃饭的

  1965年7月26日,毛泽东在中南海接见刚从海外归来的原国民党政府代总统李宗仁先生和夫人时,突然主动向李宗仁的机要秘书程思远发问:“你知道我靠什么吃饭吗?”程一时茫然不知所对。毛泽东接着意味深长地说:“我是靠总结经验吃饭的。以前我们人民解放军打仗,在每个战役后,总来一次总结经验,发扬优点,克服缺点,然后轻装上阵,乘胜前进,从胜利走向胜利,终于建立了中华人民共和国。”

  回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

  习近平总书记指出,历史发展有其规律,但人在其中不是完全消极被动的。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高能力和水平。

  第九句:人是要有点精神的

  毛泽东同志曾指出:“人是要有一点精神的,无产阶级的革命精神就是由这里头出来的。”中国共产党在近百年光辉历程中,带领中国人民取得了革命、建设和改革的伟大胜利,铸就了具有丰富时代内涵和民族特征的革命精神,形成了独特的精神谱系,成为中国共产党人的精神支柱和宝贵财富。比如,形成了红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、大庆精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神、雷锋精神、改革开放精神、抗美援朝精神等。

  要在落实进一步发扬革命精神、始终保持艰苦奋斗的昂扬精神上下功夫求实效。大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,把学习系列伟大精神与全市经济社会发展紧密结合起来,激发顽强拼搏、奋力进取的干事创业活力,积极投身新时代xx建设伟大实践。

  三、以上率下,推动党史学习教育深入党员群众、深入基层

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。”这一重要论述,为百年党史走进千家万户,尤其是走进人民群众心里,提供了重要遵循。

  列宁曾经提出:“最高限度的马克思主义=最高限度的通俗和简单明了。”站在中国共产党成立一百周年的历史节点上,如何最大限度地使党史学习教育通俗化、大众化,并进一步升华为人民群众的实践智慧和推动未来发展的支点性元素?这需要党史学习教育形式更加灵动鲜活、有血有肉,真正做到以人民为中心,让百年党史“飞入寻常百姓家”。

  一是要凝聚思想的力量。党史要凝聚思想,必须直面群众,把党史理论和人民群众的实践诉求结合起来,实现党史理论大众化。换言之,党史大众化的过程,就是党史理论指导实践、回归群众、形成合力的过程。党史大众化,必须站稳群众立场,回应人民群众关心的热点、难点、堵点、痛点问题。

  党史只要打动人,就能走近群众;而只有彻底的理论,才能真正打动人。《资本论》能够成为世界无产阶级的行动指南,就是因其彻底的理论性,成为“向资产者(包括土地所有者在内)脑袋发射的最厉害的炮弹。”理论要彻底,就是透过现象看本质。对党史上的重大的革命斗争、历史转折、道路探索,讲清楚、讲透彻、讲鲜活。百年党史具有较强的历史纵深感和厚重感,既有刀光剑影的重大斗争,又有惊心动魄的历史转折,更有栉风沐雨的道路探索;在典型价值上,既有压迫之痛楚、抗争之悲壮,更有建设之艰辛、复兴之信心和实践之豪迈。如何让历史对今天以启迪、以思考,需要关注群众关切的问题,处处讲到群众最“渴”处,避免从党史到党史,从理论到理论、从口号到口号。

  二是要凝聚实践的力量。习近平总书记指出:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作‘两张皮’。”当前,我市经济社会发展处于前所未有的复杂局面,各种问题和矛盾接踵而来。对于党史学习教育来说,不仅要立场坚定,而且要回应现实,解决实践问题。

  党史学习教育只有把发展面临的问题和群众需求结合起来,才有生命力。所以,理论工作者不仅要贴近群众,更要有强烈的问题意识,发现问题、正视问题,直面现实解决问题。在这个过程中,要借鉴党史中丰富的历史经验,但不能当经验主义者。只有跳出历史局限和地域局限,扎根实践,紧跟时代,才能避免生搬硬套,更好地回应群众关切的问题。

  三是要凝聚民众的力量。分众化宣传是凝聚民众的有效方法,也是我们党宣传工作的宝贵经验。毛泽东指出:“共产党员如果真想做宣传,就要看对象,就要想一想自己的文章、演说、谈话、写字是给什么人看、给什么人听的,否则就等于下决心不要人看,不要人听。”党史学习教育只有适应分众化的传播趋势,才能走进人民群众心中。首先,要深入分析受众需求,厘清对象,针对不同目标群体进行精准“滴灌”。对于党员干部,要注重理论与实践结合,在学习党史中树立信仰、净化思想、强化担当,特别注意通过对党史复杂案件的深入挖掘提升应对复杂局面、解决问题能力,坚定四个自信;对于普通群众,要用生动故事、鲜活案例来讲清楚大道理,用小切口呈现大党史,可以通过线上线下结合的方式,用别开生面的视角,组织丰富多彩的文艺活动,让群众在听故事中学理论、悟党史;对于青少年,针对他们思维活跃、观察力敏锐的特点,要注意树立问题导向,通过辩证的思想真正走进党史,提高对党史的感悟能力。只有真正吃透受众特点,分众化传播才能从根本上解决“千人一课”的灌输式弊端。其次,要创新方式方法。党史学习教育要真正实现分众化传播,就一定要走进田间地头、农家庭院,用群众喜闻乐见的传播方式,做到讲坛与马扎灵活结合,理论与文艺完美融合,线上和线下联合互动。

  不管传播对象如何多变,方式如何变通,都要注意用情感和温度换取人民群众的价值认同,只有带着情感的价值认同才是最深刻、最彻底的认同。

  四是要凝聚创新的力量。总书记在党史学习教育动员大会上指出,要注重方式方法创新,“要发扬马克思主义优良学风,坚持分类指导,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。”因此,党史学习教育,要把握好互联网信息技术迅猛发展的态势,使党史学习教育既要“顶天立地”,也要“铺天盖地”。首先,利用融媒体覆盖面广、传播迅速等特点,促进党史学习教育大众化。既要发挥报纸、广播、电视等传统媒体的宣传作用,也要抢占短视频平台、微信公众号等新媒体阵地,特别是通过可视性制作、个性化呈现等,让党史内容生动起来,提升广大人民群众的关注度和参与度。其次,党史学习教育在兼顾权威和严肃的同时,也要用“接地气”的语言,把“讲党史”与“讲故事”、“普通话”与“大众话”结合起来,用“大众化”的语言,结合群众的身边事,让居庙堂之高的理论插上翅膀“飞入寻常百姓家”。我就讲这些,谢谢大家!

建党100年忆初心党史学习党课讲稿篇2

  同志们:

  按照市委统一部署,我局于3月10日全面启动了党史学习教育。党史学习教育开展以来,局党委高度重视,认真落实主体责任,采取务实措施,深入推进,通过授课导学、小组研学、个人自学,党史学习教育有序展开。为使大家进一步学好党史,从今天开始,我们利用3天时间,举办专题读书班,组织开展四份的专题学习,后续我们按计划还要陆续开展。党史专题学习是党史学习教育的重要环节,也是党员干部思想“再充电”、精神“再补钙”、工作“再加油”的重要举措,希望大家积极参与、潜心学习、认真思考。为使专题学习取得实效,下面,我再强调三点意见。

  一、要强化思想自觉,推动党史学习教育往深里走

  开展党史学习教育,理论学习是基础。只有先把党史真正学好,才能为办实事、开新局提供强大动力和智慧经验。大家要深刻认识专题学习的重要性,全身心投入学习。一要把专题学习作为提升政治能力的有效载体。党的性质、宗旨、信念、传统和奋斗目标,都体现在党领导人民奋斗的历史实践中。要通过专题学习,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来认识,树立正确的党史观,以大历史观更加深刻认同中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,更加深刻地感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践力量,不断强化对党忠诚的政治品格,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保新时代XX管理事业的正确方向。二要把专题学习作为汲取精神力量的重要途径。人无精神不立,国无精神不强。习近平总书记曾深情地说:“西柏坡我来过多次,每次都怀着崇敬之心来,带着许多思考走。”“每到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地,都是一种精神上、思想上的洗礼。”要在专题学习中,深入系统地重温党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史,深刻感悟我们是如何出发的,从哪里出发的,始终保持“XX人”应有的初心使命,不断在心中增添正能量。三要把专题学习作为理清建设思路的有力契机。中国共产党领导人民开天辟地、翻天覆地、改天换地的历史实践中,包含着很多成功经验和失败教训,总结好这些经验教训,对于我们做好当前XX管理工作有重大借鉴意义。要通过专题学习,锻炼我们的历史思维,提高谋大局、观大势的战略眼光和探究历史规律的能力,在XX管理各项工作中更好地把握全局、运用经验、应对挑战,积极为建设“平安天津”服务。

  二、要扎实改造学风,推动党史学习教育往心里走

  党史是记载我党从诞生、发展到壮大的“百科书”,是党员教育取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”,涉及党的事业各方面各领域,必须以科学的方法下功夫真学、深思、细悟,才能入心入脑。一要突出重点学习。党史中包含着党的政治锻造史、理论探索史、自身建设史、不懈奋斗史,博大精深、内涵丰富,绝不是几天时间能够完全消化的,这需要我们把党史作为“必修课”、“基础课”、“终身课”,持之以恒、一以贯之地去学习。这次党史学习教育,中央专门下发了教材,要以这些教材为重点,既要较为清晰地理顺我党的发展脉络,更要着重学习一些重要事件、重要会议、重要人物,尤其是对于党史中一些复杂经历,必须放到历史中来看待,科学把握党史的主题和主线、主流和本质,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,只有这样,党史学习才能事半功倍。二要结合问题思考。学党史要活学活用,用于指导我们的工作、学习和生活。当前,XX管理工作存在很多矛盾问题,这些问题,既有长期历史中形成的,也有发展过程中产生的,我们要带着问题学、举一反三学,在党史中找理论、找方法、找途径,用党史中蕴含的智慧经验去解决XX管理工作中遇到的矛盾问题,更好地提升XX管理工作成效。三要带着信仰领悟。学党史不是单纯地观史,也不是为学而学,而是要带着对党的敬爱之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着坚定信仰信念的目的学,做到尊重历史而不是调侃历史,敬畏历史而不是消费历史,很多问题才能看得深、想得透、把得准,尤其要站在人民立场,以党的初心使命为切入点来学习党史,深刻感受党史的历史厚重与精髓要义,才能真正学出信仰来、学出信念来、学出信心来。

  三、要紧密联系实际,推动党史学习教育往实里走

  学习党史,知行合一是关键。党员干部要自觉把学习党史的成效,转化为干事创业的实际行动。一要在中心工作上见担当。中国共产党人跨过“雪山”“草地”,征服“娄山关”“腊子口”,在艰苦卓绝中成就伟大事业,靠的是强烈的担当精神和脚踏实地的不懈奋斗。我们要大力传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,坚决克服工作中的“腾挪闪避绕”等错误做法,积极践行训词精神,在贯彻执行上级和局党委决策部署上闻令而动、雷厉风行,拿出干事创业的精气神,在应对重大风险挑战、克服重大工作困难、解决重大矛盾斗争中,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,一步一个脚印完成各项工作任务,积极投身新时代XX管理伟大实践。二要在为民服务上求实效。党史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,我们要深刻认识党的性质宗旨,牢记XX管理部门最重要的职责使命就是践行党的初心使命,最核心的职能就是为人民幸福、民族复兴提供有力安全保障,最大的实事就是切实保护好人民群众生命财产安全。从这个意义上讲,我们要更加牢固树立“两个坚持”的XX管理根本价值遵循,坚持问计于民、问需于民、问效于民,切实把确保人民群众生命财产安全放在第一位,真正解决好人民群众在安全领域的“急、难、愁、盼”问题,不断筑牢风险防控和XX救援防线,着力提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。三要在推动发展上强信心。党史的一头连接光荣的过去,一头通向辉煌的明天。理解中华民族从沉沦到奋起、从弱小到强大、从苦难到辉煌的从容自信,才能深刻感怀我们党愈战愈强的历史动力,深刻感悟推动伟大复兴的历史精神。与革命先辈曾经走过的“坎坷崎岖”、面对的“生死磨难”相比,我们XX管理工作面临的只能算是一些“小问题”、“小矛盾”、“小困难”,只要我们始终保持奋发有为的精神状态,拿出敢于争先的勇气、焕发敢于决战的胆气、亮出敢于决胜的豪气,迎着困难上、顶着压力冲,就没有过不去的坎,没有爬不过的山,就能圆满完成上级交给的各项任务,不断推动天津XX管理事业实现新的更大的发展。同志们,我们既要学习历史,也要创造历史,在中国特色社会主义进入新时代的关键阶段,我们积极推进XX管理体系和能力现代化,这本身就是历史赋予我们的使命。我们要大力弘扬中国共产党人的担当精神,事不避难、迎难而上,以防范化解重大安全风险的实际成效体现担当,以推进我市XX管理体系和能力现代化的实际成果检验担当,切实肩负起时代赋予的重任,为建党100周年献礼。

建党100年忆初心党史学习党课讲稿篇3

  同志们:

  习近平总书记指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,对开展好党史学习教育,推动全党深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,建设更加强大的马克思主义执政党,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重大指导意义。我们要认真学习贯彻重要讲话精神,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提升思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象。具体来讲,就是要做到五个不动摇。

  一、坚守马克思主义理想信仰不动摇

  信仰和旗帜是中国共产党人“初心”的首要内涵。理想信念是我们共产党人的精神支柱,每一位共产党员都要“自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者”。

  党的十九大报告强调:“革命理想高于天,共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。”只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠。马克思主义信仰解决了我们革命、建设和改革开放的旗帜问题。

  1921年6月30日-7月3日,13名知识分子来到上海成立中共,这个事弄不好就要掉脑袋,当时很多人不看好,我们党重要的发起人陈独秀和李大钊都错过了这个伟大的历史时刻,这是为什么呢?这是因为他们还有更重要的事情要做。陈独秀在陈炯明统治下的南方政府出任教育厅厅长,正在筹一笔钱,人一走,这笔钱就可能没了,所以不能到上海去。李大钊因为北洋军阀政府财务困难,停发了北京8所高校的教职员工薪资,这8所高校成立了联合委员会,他是重要负责人,要去追讨工资,不能参加会议。

  中共一大13名代表,其中最年轻的是应城市的刘仁静,当时年仅19岁,北京大学大学生。1983年接受采访时,81岁的刘仁静老老实实、实实在在地说了这么一句话:“根本没想到是这么重要的一次会啊!不就到上海开个会嘛,谁想到是这么重要的一个会呢?”共产党的成立何等的重要!当年有谁在意?一大开完,走的走散的散,各奔东西。

  1922年陈公博脱党,1923年李达脱党,1924年李汉俊、周佛海脱党,1927年包惠僧脱党,1930年刘仁静被党开除,1938年张国焘被党开除。这些人无论从智商、学历、出身、影响力等方面来看,都不见得会比毛泽东差,其中张国焘是中共一大执行主席,宣布大会开幕、宣布中国共产党成立,毛泽东只是一个负责会议记录的书记员。但张国焘最后在国民党军统当了特务,中共一大执行主席和国民党特务联系在一起,这是什么样的历史命运?他们7个人不管当汉奸的、当叛徒的,假如历史是可知的,作为中共的发起人,他们要是知道自己亲手成立的党28年后夺取了全国政权,会做出这么糊涂的事吗?他们竟然不相信共产主义了,他们能不糊涂吗?13个人中,7个人出了问题,4个人牺牲了,最后只剩2个人依然坚定共产主义理想信念。毛泽东,中国共产党中央委员会主席;董必武,中华人民共和国代主席。我们这个党能从中国政治舞台边缘走向政治舞台的中心,源自一个一大最不起眼的政治代表,毛泽东,居功至伟。所以初心最重要,理想信念更重要,理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也就丧失了做共产党员的资格,也就不能走到我们中间来!

  中国共产党100年的历史告诉我们,“背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。”所以,我们党反复强调“要坚守共产党人精神家园”“铸牢坚守信仰的铜墙铁壁”。

  二、坚持党领导一切的忠心不动摇

  作为一名中国共产党员,就是坚定对党的忠诚,就要在党爱党、在党为党,忠诚一辈子,奉献一辈子。

  李大钊:不能因为你们绞死了我,就绞死了共产主义,我们宣传马克思主义已经培养了许多革命同志,如同红花种子撒遍全国各地。我深信:共产主义必将得到光荣胜利,将来的环球,必定是赤旗的世界!

  夏明翰:砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!

  瞿秋白:从容就义。

  叶挺:出狱后要求恢复党籍。

  学习党史,就是要坚定不移跟党走,始终以党为主心骨和坚强领导核心。100年的光辉历程,中国共产党用一个接一个的胜利和飞跃证明:“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利”;“没有这个坚强的领导核心,就不可能实现社会主义现代化。”对此,党的十九大报告指出,“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”。不忘初心,就要确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

  学习党史,就是要毫不保留忠诚于党。“对党忠诚”,是每一位党员举起右手向党宣誓志愿加入中国共产党时的铮铮誓言,也是党章规定的党员基本义务之一。忠心于党始终是党的好干部的基本标准。

  学习党史,就是要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。这是时代的需要、人民的共识,更是对马克思主义领导思想的坚持和继承。

  三、坚持全心全意为人民服务的赤子之心不动摇

  对于中国共产党的出身,党章中有明确的界定,“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。”党的十九大报告指出,“我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。”

  学习党史,就是不忘公仆本色,时刻牢记服务之本。“全心全意为人民服务”这句话有两个关键词,一个是“人民”,一个是“服务”。一方面,执政党必须“把人民放在心中最高位置”“坚持以人民为中心”“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准”,摆正党与人民的位置。另一方面,“领导就是服务”,必须树立公仆意识。如何维护人民的中心地位?党的十九大报告强调,“必须坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨”。

  四、坚持实现中华民族伟大复兴的雄心不动摇

  中华民族灿烂历史绵延流长,疆域辽阔(由成吉思汗所建立的蒙古帝国,占领了欧洲和亚洲绝大部分地区,西到波斯湾、匈牙利、东到日本、南到越南和柬埔寨、北止北纬60度线以内,并对其中很大一部分地区统治了1~2个半世纪,这在人类历史上实属罕见)。近代中国的落后让中国饱尝亡国灭种的灾难,割让和丧失土地200多万平方公里。《马关条约》赔款2.3亿两白银,《辛丑条约》赔款9.8亿两白银。抗日战争中人口伤亡在3480-5000万人之间。受战争损害的人口为2亿人。2000万英烈拋头颅洒热血,有名有姓仅330万人,红西路军烈士21800多人,仅有6600名有据可查。

  实现中华民族的伟大复兴成为中国人民的梦想。中国共产党对中华民族的复兴做出了突出历史贡献。

  第一个历史时期是新民主主义革命时期,是从1921年中国共产党成立到1949年中华人民共和国成立之前。那时的中国正处在漫漫长夜难明的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生,国家命运岌岌可危。在那个时候,人们多么渴望有一个坚强的政治力量,能够领导中国人民走上强国富民的道路,中国共产党就在这种背景下诞生了。她为了把人民大众从这种灾难深重、水深火热的旧中国中解脱出来,用了28年的、懈奋斗和无数先烈的前赴后继,先后经历了国共合作的北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争4个阶段,完成了新民主主义革命,建立了社会主义的新中国,实现了民族独立和人民当家作主。据中国档案馆记载,从1921年到1949年,短短28年,就有300多万共产党员为国捐躯。

  第二个历史时期是社会主义革命和社会主义建设时期,从1949年中华人民共和国成立到1978年中国实行改革开放。中国人民在中国共产党的领导下,主要是进行社会主义建设,建立社会主义制度,建设社会主义国家。建国后,我们的国家一穷二白,面对积贫积弱的困难局面,从1949年到1978年,我们党还是较好地完成了对生产资料私有制的社会主义改造,全面铺开了大规模的社会主义建设。我们的成长需要交学费,我们这么大一个党也不例外,当时经历了10年的文化大革命,也就是说交了10年的学费,10年的学费让我们党吸取了深刻的经验教训,所以从1978年党的十一届三中全会开始,我们党依靠伟大智慧带领全国人民,以艰苦奋斗、自力更生和顽强拼搏的精神,开辟了改革开放和社会主义现代化建设的崭新局面。

  第三个历史时期是改革开放和社会主义现代化建设时期,是从1978年12月到现在。在这个时期里,中国共产党带领人民主要是进行改革开放和建设中国特色社会主义强国。这期间,我们党经受住了东欧剧变、苏联解体和金融危机等国际风波的影响,经受住了98洪水、非典疫情、汶川地震、新冠肺炎疫情等多种自然灾害的严峻考验,恢复了对香港、澳门行使主权,从第1颗原子弹的研制成功到神舟载人航天、蛟龙深海下潜,从一穷二白的落后局面到成为全球第二大经济体,成功的跨越了一道又一道难关,夺取了一个又一个胜利。

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央面对复杂多变的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,运筹帷幄,沉着应对,以高瞻远瞩的战略谋划,作出一系列关系全局、影响深远的重要决策,团结带领全党全军全国各族人民砥砺奋进,为全面建成社会主义现代化国家宏伟目标奠定了坚实基础,中华民族走上了全面复兴、加速崛起的新征程。

  五、坚持实现中华民族伟大复兴的信心不动摇

  今天的中国,经济健康发展、社会和谐稳定、人民幸福安康、综合国力全面增强、国际地位不断提高。历史和现实雄辩地证明,中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党;是不断开拓进取、与时俱进,领导中国科学发展的党;是经得起各种风浪考验,与群众同呼吸、共命运,全心全意为人民谋福祉的党。只有始终坚持党的领导,坚定不移地走中国特色社会主义道路,国家才能强盛、民族才能振兴、人民才能富裕。

  十八大以来,习近平同志捧着一颗为人民做实事的初心,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。

  十八大以来,我们取得的成就是全方位的、开创性的,变革是深层次的、根本性的。那么,为什么说是全方位的和开创性的?所谓全方位的,是指在中国特色社会主义建设过程中,我们在经济、政治、文化、社会、生态以及党的建设等方面都取得了重大历史性成就。所谓开创性的,是指我们解决了许多长期想解决而没有决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。

  这些历史性变革,对党和国家事业发展具有重大而深远的影响。十八大以来,我们靠什么取得了历史性成就,靠什么实现了历史性变革?根据十九大报告的论述,我们要从三个方面来把握根本原因,即三个“一”:一个核心、一个理论、一条道路。

  一个核心,就是以习近平同志为核心的党中央的正确领导。一个党,一个国家,一个民族,一定要有一个核心才能够形成强大的凝聚力,特别是在中国特色社会主义发生重大历史改变的时候,当我们的国家的历史方位发生重大改变的时候,这个核心就能够形成强大的凝聚力,把全党全国人民的智慧凝结起来,集中起来,形成历史发展的合力。一个理论,就是习近平新时代中国特色社会主义思想。任何实践都离不开理论的指导,科学的理论能够引导着实践沿着正确的方向纵深发展。十八大以后,习近平同志发表了一系列重要讲话,形成了治国理政新理念新思想新战略。我们深深地体会到它的强大的理论指导力量。十八大以来,我们取得的历史性成就和历史性变革就是在这个思想指导下取得的。一条道路,就是全党全国各族人民毫不动摇地沿着中国特色社会主义的正确道路共同发展,开拓前进。我们一直讲只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能够发展中国。中国特色社会主义这条道路,巳经成为中国人民实现中华民族伟大复兴唯一正确的道路。沿着这条道路,我们才能够不断地取得新的辉煌。我们有幸处在新时代,更有责于新时代。我们坚信,有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,在新时代新征程中必将夺取中国特色社会主义事业新的伟大胜利,中华民族伟大复兴的历史性进程必将加速推进。

建党100年忆初心党史学习党课讲稿篇4

  2021年是中国共产党成立一百周年。党的十八大以来,习近平总书记多次论述学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重大意义,并就“学什么”“如何学”发表了一系列重要讲话。2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  一、学好党史具有重要的现实意义

  重视党内集中教育是中国共产党的一大特色,目的在于统一思想、凝聚人心、锻炼党性,更好地开展工作、解决现实问题。党的十八大以来,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等。这次党内集中教育的主题是学党史,目的便是习近平总书记强调的“注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格”。

  可以说,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

  “正当其时”,是指这次党史学习教育“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点”。

  “十分必要”,即习近平总书记强调的三个“必然要求”:是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  (一)牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业,首先要认清国情

  早在革命战争时期,毛泽东同志就指出,“认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。”当代中国,国情依然是中国改革发展的基本依据。学习党史,就等于从一个侧面认识中国的国情。因为,一方面,中国共产党的领导,是中国最大的国情。党史为我们展现了中国共产党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性、中国人民走上社会主义道路的历史必然性,等等。另一方面,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变;在此基础上,改革开放是决定当代中国命运的关键选择。新时代,学好党史,回顾和深入总结改革开放的历程,有助于我们更加深刻地认识改革开放的历史必然性,更加自觉地把握改革开放的规律性,更加坚定地肩负起深化改革开放的重大责任。由此,决定了认清国情,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的首要前提。

  (二)坚定理想信念,要从历史中看“为什么行”“为什么能”“为什么好”三个问题

  坚定理想信念,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。在党内政治生活中,如果没有理想信念,思想不统一,各种分散主义、个人主义将会盛行。习近平总书记指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。千万不要认为理想、信念、主义、道路虚无缥缈,与我们离得很远或没有一点关系,有没有这一信仰大不一样,不少犯错误的领导干部在受到党纪国法处理时几乎都痛哭流涕,反省说自己放松了学习,丧失了对马克思主义和共产主义的信仰。这是根本的缘由。

  学习党史可以让我们坚定理想信念,而这个理想信念在当代就是中国特色社会主义。中国共产党成立百年,连续执政70多年,领导中国人民经过多次的失败与成功,经过多次的正确与错误的反复比较,才成功开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。遵循历史发展的轨迹,党的历史深刻回答了中国特色社会主义形成的合理性、发展的规律性和胜利的必然性。同时,中国特色社会主义取得的伟大成就,深刻回答了“马克思主义为什么‘行’、中国共产党为什么‘能’、中国特色社会主义为什么‘好’”三个重大问题。搞清楚这些问题,坚定理想信念就有了思想建设的基础。

  (三)加强党的自身建设,要从历史中汲取宝贵经验

  党史包含党的建设历史,同时,加强党史的学习又是党的建设的重要组成部分。了解建党以来党的建设发展历程,对于端正党的思想路线和组织路线,正确认识党的建设总体布局从“三位一体”到“四位一体”,再到“一条主线,五位一体”的发展脉络,对于加强党的建设具有重要作用。

  二、学习党史要把握历史发展总脉络

  研究和宣传党的历史,要牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,这是党史研究须臾不可背离的中轴线和定盘星。习近平总书记指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。

  (一)新民主主义革命时期(1921-1949年)

  中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的反动统治,建立了人民当家作主的新中国,为由新民主主义向社会主义转变奠定了制度基础。

  新民主主义革命从1919年五四运动开始,之后经历了中国共产党的创立时期;大革命时期,也就是北伐战争时期;土地革命战争时期;抗日战争时期;全国解放战争时期,这样五个历史时期。在这个过程中,中国共产党及其领导的军队和根据地从无到有,从小到大,走过了曲折的发展道路。其间,经历了从大革命失败到土地革命战争的兴起、从第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起两次大的历史性转变。

  1949年10月中华人民共和国成立,标志着新民主主义革命取得了全国性的胜利。在这28年中,中国共产党领导中国人民取得了以下三个方面的成就:

  1.建立了中华人民共和国

  中国共产党团结起一切可以团结的力量,组织和领导了最广泛的民族民主革命统一战线,通过长期武装斗争和各个方面、各种形式斗争的密切配合,打败了日本帝国主义的侵略,推翻了国民党的反动统治,完成了新民主主义革命任务,实现了民族独立和人民解放,建立了中华人民共和国。中国人民从此站立起来,中华民族的发展从此开启了新的历史纪元。

  2.创立了毛泽东思想

  以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,坚持实事求是的思想路线,把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合,创立了毛泽东思想。科学系统地回答了在中国怎样开展新民主主义革命,并经由新民主主义走向社会主义的一系列问题,实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。

  3.开创了党的建设的伟大工程

  中国共产党把马克思主义党的学说与中国社会和中国革命的实际相结合,独创性地解决了党的自身建设中的特殊矛盾和复杂问题,开创了党的建设的伟大工程。在一个半殖民地半封建的农业大国,在远离城市工人阶级的农村游击战争环境中,在党的组织基础的最大部分是由农民及其他小资产阶级出身的成分所构成的条件下,中国共产党坚持把思想建设放在首位,克服各种非无产阶级思想作风的侵蚀,正确地开展反对党内错误倾向的斗争,培育了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、谦虚谨慎、艰苦奋斗等一系列优良传统和作风,不断增强了党的创造力、凝聚力和战斗力,从而把党建设成为一个具有广泛群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党。

  (二)社会主义革命和社会主义建设时期(1949-1978年)

  完成新民主主义革命后我们取得了民族独立,然而,当时的中国仍然是一穷二白,我们党为实现国富民强开始了在中国探索建立和推进社会主义建设的道路。

  1.社会主义革命和社会主义建设

  1949年10月新中国成立,我们党由一个革命党转变成执政党,我们做了两件大的事情:

  我们完成了由新民主主义向社会主义的转变,也就是说,1949年到1956年是一个过渡时期。1956年社会主义制度建立以后,我们开始了对社会主义建设道路的探索,又叫社会主义建设。所以,1949年到1978年是社会主义革命和社会主义建设时期。

  2.党领导社会主义革命和社会主义建设取得伟大成就

  政治上,我国取得了民族独立、主权和领土完整,实现了大陆的统一和各民族的团结。确立了以工人阶级领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的国体,建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等基本政治制度,并对农业、手工业、资本主义工商业进行了社会主义改造,完成了新民主主义向社会主义的转变,确立了社会主义基本制度,实现了中国历史上最广泛、最深刻的变革。这一切,为开辟中国特色社会主义道路提供了根本政治前提。

  经济上取得巨大成就。通过连续四个半“五年计划”的建设,初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,为开辟中国特色社会主义道路提供了雄厚的科学文化和物质技术基础。

  国防、外交等方面取得卓越成就。国防方面,在极其困难的情况下,我们打赢了抗美援朝等自卫战争,为世界和平发展做出了重要贡献。特别是我国成功研制了“两弹一星”和核潜艇,增强了国防力量,打破了超级大国的核垄断。

  外交方面,新中国成立初期,我国加入维护世界和平的社会主义阵营,首创和平共处五项原则,支持亚非拉民族解放和独立运动,发展同中间地带国家的友好关系。1971年,中国恢复了在联合国的合法席位;1972年,中国和美国改善关系,并促成中日邦交正常化。这些外交上取得的成就,大大提高了我国的国际地位。

  中国共产党进行了适合中国情况的社会主义建设道路的探索,为开辟中国特色社会主义道路提供了正反两方面的经验。中国共产党从革命党变成执政党,在马克思列宁主义、毛泽东思想指导下,领导全国各族人民实现了从新民主主义到社会主义的过渡,建立起社会主义制度,并在一穷二白的基础上发愤图强、艰苦奋斗,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,对中国社会主义建设规律进行了艰辛探索并取得了宝贵经验。社会主义建设取得了巨大成就。

  (三)改革开放和社会主义现代化建设新时期及中国特色社会主义新时代(1978年至今)

  1978年12月召开的党的十一届三中全会,实现了新中国成立以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折。党在理论上逐渐形成了邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线,并成功地走出了一条中国特色社会主义的建设道路。这是中国的第二次革命,其实质和目标是从根本上改变束缚我国生产力发展的传统计划经济体制,建立充满生机和活力的社会主义市场经济体制,大力发展生产力。

  改革开放40多年来,我国国内生产总值由3679亿元增长到2020年的101.6万亿元,经济保持中高速增长,年均实际增长超过9%,远高于同期世界经济2.9%左右的年均增速。我国国内生产总值占世界生产总值的比重由改革开放之初的1.8%上升到2020年的17%左右,稳居世界第二,多年来对世界经济增长贡献率超过30%。“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标”。

  (四)党史的主流:为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同

  我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福、民族复兴和世界大同。

  1.党的历史是一部始终为人民谋幸福的历史

  为什么人的问题,是马克思主义唯物史观的根本问题。江山就是人民,人民就是江山。中国共产党百年发展史,就是为人民奋斗、为人民奉献的历史。习近平总书记在二〇二一年新年贺词中指出,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利。“历经8年,现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽。”这一重大成果,是在党的正确领导下全国各族人民取得的辉煌业绩,在中华民族发展史和人类发展史上书写了浓墨重彩的华章。

  面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们党坚持一切为了人民,一切依靠人民,始终把人民生命安全和身体健康摆在第一位,一方有难八方支援,全力以赴投入疫病救治,最大限度提高治愈率、降低病亡率。在中国共产党的坚强领导下,14亿中国人民风雨同舟,安危共担,众志成城,气势恢宏地向全世界展现了党领导下人民聚合的磅礴伟力。

  2.党的历史是一部始终为民族谋复兴的历史

  实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。经历这三大历史性事件和三大里程碑,我们一步比一步更接近我们的梦想。2021年是“十四五”开局之年,“十四五”时期,我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,进入新发展阶段,这是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。习近平总书记指出,“中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!”中国共产党始终奔跑在民族复兴的最前列,以坚定的政治勇气和高超的治国理政智慧,带领着全民族向着伟大复兴的壮丽山巅健步登攀。

  3.党的历史是一部始终为世界谋大同的历史

  中国共产党不仅致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,而且以广阔的世界眼光和胸襟气度,向往世界大同,谋求为人类作出更大贡献,推动建设一个更加和平美好的世界。早在20世纪50年代,毛泽东同志就提出,“中国应当对于人类有较大的贡献。”在改革开放初期,邓小平同志指出,“衡量我们是不是真正的社会主义国家,不但要使我们自己发展起来,实现四个现代化,而且要能够随着自己的发展,对人类做更多的贡献。”进入新时代,习近平总书记多次强调,“中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命”“中国人民不仅要自己过上好日子,还追求天下大同”。面对当今世界正经历百年未有之大变局,习近平总书记以大党大国领袖的战略眼光和广阔胸怀,提出了一系列重要主张,倡议共建“一带一路”,倡导构建人类命运共同体,呼吁变革全球治理体系,构建公平正义的国际新秩序,引领经济全球化正确走向。这些重要思想,既充分彰显了中国共产党作为世界第一大党、中国作为负责任大国的历史担当,又为世界思想宝库增添了新的智慧,推动了人类文明的发展和进步。

  三、中国共产党百年历程与启示

  党史怎么学?习近平总书记指出,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。

  (一)不断与时俱进,始终坚持和发展马克思主义

  “明理”,是明白一个道理,即:我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。结合理论学历史,是此次党史学习教育的一个特色。

  党的历史告诉我们,理论创新是灵魂。中国共产党成立时,党在纲领上写的是以马克思列宁主义为指导,当时我们党还没有自己的理论。但是,中国共产党不断推进马克思主义中国化,到党的七大时,党就有了马克思主义基本原理与中国革命实际相结合的理论成果——毛泽东思想。

  百年来,我们党始终致力于马克思列宁主义与中国实际相结合,并经过艰苦探索一步一步地实现这一结合,开辟新的道路,取得新的胜利。正是坚持这一结合,创造性地开辟了农村包围城市,开展武装斗争,发展统一战线,最后夺取全国政权的革命道路;正是坚持这一结合,创造性地找到了壮大国营经济,发展农村互助合作组织,实行公私合营的社会主义改造道路;正是坚持这一结合,创造性地探索出了以经济建设为中心,实行改革开放,坚持四项基本原则,具有鲜明中国特色的社会主义发展道路。

  毛泽东思想成功解决了半封建半殖民地的中国进行社会主义改革的认识和实践问题,是中国共产党继承和发展马克思列宁主义,把马克思列宁主义普遍真理同中国革命具体实际相结合的第一次历史性飞跃。马克思列宁主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物——邓小平理论,再次实现了中国共产党继承和发展马克思列宁主义的第二次历史性飞跃。之后,产生了“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。

  习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。要从具体的历史学习中,领悟到背后一以贯之的一个“理”,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论。

  (二)没有中国共产党的领导,就没有中华民族的伟大复兴

  中国共产党领导的28年新民主主义革命,完成了民族独立和人民解放,中国人民从此站起来了。之后,经过近30年的努力建立起独立的比较完整的工业体系,从而使中国人站稳了。通过改革开放,中国解决了农村贫困人口的温饱问题,在世纪之交总体上实现小康。全面建成小康社会是中国共产党带领中国人民在富起来的道路上树起的一座丰碑。中国人民在进一步走向富裕的同时,强起来的特征愈来愈显著、体现在愈来愈多的方面,中国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力已经进入世界前列。

  “站起来、富起来、强起来”的概括,宏观而深刻地揭示了中国共产党百年接续奋斗的成就,准确而形象地描绘了百年历史的最重要特征。从“站起来、富起来、强起来”的视角出发,能够更深刻地说明“只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国、只有中国共产党才能领导中国”的历史结论。由此,我们就能更深刻地理解和解读“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑”这一结论。

  没有共产党的领导,就没有新中国;而没有新中国,就不会有中华民族的伟大复兴。在中国近代历史的舞台上,各个阶级都有过充分的展示,但都没有领导中国革命和中国人民走上康庄大道。太平天国运动、义和团运动以失败告终,洋务运动、戊戌变法以失败告终,孙中山先生为之奋斗终生的三民主义最终没能实现。蒋介石掌握政权后,既没有实现真正的民主,也没有给人民带来幸福,更没有改变国家贫穷落后的局面。历史充分证明,只有在中国共产党的领导下,才能完成反帝反封建的新民主主义革命任务,为新中国发展经济创造了条件。

  1949年10月,中华人民共和国宣告成立,中国共产党成为执政党。在中国共产党的领导下,实现了民族独立、人民解放,实现了民族大团结,为中华民族伟大复兴打下了坚实的政治基础。新中国成立后,开始了大规模的经济建设,古老的民族,日新月异。

  (三)始终以党的政治建设为统领,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”

  习近平总书记强调,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

  (四)坚定理想信念,寻找理论滋养、精神支柱

  “增信”,是增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。习近平总书记反复强调,必须高度重视思想政治建设,把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。牢记党的性质和宗旨,坚定理想信念,坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策,不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好新时代的长征路。

  习近平总书记强调,对党忠诚,必须一心一意、一以贯之,必须表里如一、知行合一,任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节。中国共产党成立一百周年来,党员队伍中有很多对党忠诚、一心一意的人。

  理想信念对于中国共产党人异常重要,是中国共产党人的精神之“钙”。一方面,“在改造客观世界的同时不断改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题”。毛泽东同志通过三篇文章三个人物,构建了共产党人的价值世界,同时也诠释了共产主义价值的本质。一个是白求恩,通过白求恩构建了共产党人毫不利己、专门利人的国际主义精神;一个是张思德,通过一个普通战士构建了共产党人全心全意为人民服务的价值观,构建了共产主义、社会主义的集体主义道德观;一个是传说中的人物愚公,通过愚公移山寓言故事构建了共产党人对革命、对共产主义的必胜信念。

  对于当代中国共产党人来说,要坚决杜绝利己主义思想,拒绝做精致的利己主义者。真正有出息、有作为的共产党人,是为了国家、民族和普通老百姓好,而不是仅为自己与自己的小家庭好。再过几十甚至百年,当我们国家成为社会主义现代化强国之时,人们记得我们为此做了点有益的工作,这应该是我们感到最欣慰的事情了。

  另一方面,《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出,“坚定理想信念,必须加强学习。”一要认认真真读马克思主义经典作家的原著。“毛泽东是热爱学习马列著作的典范,是全党的楷模……从1920年起,他把《共产党宣言》读了56年,每年都要读几遍,不仅读中文版,还读英文版……据中组部原秘书长何载同志回忆,毛泽东把《资本论》通读了3遍,《共产主义运动中的“左”派幼稚病》《社会民主党在民主革命中的两个策略》各读了6遍,《联共(布)党史简明教程》读了10遍。”二要坚决反对任何教条主义,牢记“实践是检验真理的唯一标准”,牢记“不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复”。要带着问题和挑剔的目光读;要从党、国家、民族和人民的根本利益出发,从不断变化着的时代和国情出发,不断与时俱进,始终勇于创新。

  (五)汲取宝贵精神滋养,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神

  “崇德”,是加强党性修养。习近平总书记提到了一个概念——中国共产党人的精神谱系,它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。习近平总书记指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史要赓续这条共产党人的精神血脉。

  回眸百年,中国共产党在前进道路上战胜各种困难和风险,不断夺取新胜利的过程中,留下了太多值得学习和践行的强大精神力量和宝贵精神财富。红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、抗击非典精神和抗疫精神等,都是中国共产党人和中华民族以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的充分展现,一系列伟大精神构筑起了中国共产党人的精神谱系,为立党兴党强党提供了丰厚滋养。

  2019年7月16日,习近平总书记来到鄂豫皖苏区首府烈士陵园,瞻仰革命烈士纪念碑、纪念堂;接着,来到鄂豫皖苏区首府革命博物馆,了解鄂豫皖苏区的革命历史。习近平总书记强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。

  学习党史,要在深刻学习领悟党的革命历史的同时,从革命先烈的丰功伟绩中感受精神震撼,从先进典型的感人事迹中获得精神力量,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,将党史中强大的精神力量作为行动指引,大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,为中华民族伟大复兴不断提供精神支撑和智力支持,教育引导全党鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  (六)强化宗旨意识,凝聚磅礴力量

  习近平总书记多次强调“人民”,始终把人民放在心中最高位置。他指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记用了一句字字千钧的话:“江山就是人民,人民就是江山”。我们党之所以能够由小变大、由弱变强,根本原因是始终坚持和践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,始终保持同人民群众的血肉联系。

  社会主义革命和社会主义建设时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,提出并形成了独具特色的中国共产党的人民观。毛泽东人民观是毛泽东思想的核心元素,也是其最革命最生动的部分。研究毛泽东同志不同时期著作,人民、人民群众、民众等字眼随处可见,无不体现着毛泽东人民观的思想精华,成为构建毛泽东思想的主要思想基础,形成了一个具有内在逻辑性的丰富思想体系。毛泽东同志强调“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”,把人民比作“上帝”“土地”“眼睛”,把党群关系喻为“鱼水”关系,形成了完整的群众路线思想。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂之一。毛泽东同志提出党的宗旨是全心全意为人民服务。他强调加强人民民主建设,创造性地提出人民民主专政理论。他主持制定的新中国第一部宪法明确规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。在中国历史上将人民置于如此之高的地位,这是第一次。社会主义改造基本完成之后,毛泽东同志与时俱进提出了正确处理人民内部矛盾的学说。显而易见,毛泽东的人民观有着深刻的思想和丰富的内涵,为马克思主义中国化做出了独特的贡献,成为中国共产党的立党之基。

  早在井冈山根据地,我们党就建立起工农大众当家作主的新政权,农民积极参加红军或支援前线,出现“最后一碗米拿去当军粮,最后一尺布缝在军装上,最后一个娃送去上战场,最后一床被盖在担架上”的感人场景。在延安的13年,我们党“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”,干部与群众同住土窑洞、同吃小米饭、同穿粗布衣,依靠人民创造了一个与国民党统治区有着天壤之别,繁荣昌盛、丰衣足食的新延安。“延安作风打败西安作风”。

  改革开放和社会主义现代化建设新时期,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,进一步发展了中国共产党的人民观。邓小平同志奉行人民利益至上的标准,他认为“社会主义的本质,就是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。这既突显了共产党人的价值追求和人生目标,又把全心全意为人民服务具体化、实在化,深化了党的宗旨思想,使之更具操作性。他强调尊重客观规律要与尊重群众首创精神相统一。他认为,工人阶级的政党就是要通过“正确地给人民群众指出斗争的方向,帮助人民群众自己动手,争取和创造自己的幸福生活”。邓小平同志探索了处理党群关系的新思路。在肯定党群之间血肉联系的“鱼水关系”的同时,也提出了处理这些关系的新思路、新原则。比如,提出了“领导就是服务”的命题,摆正“公仆”与“主人”的关系;在依靠人民群众解决党自身问题上,着眼于制度建设,依靠群众的参与和支持;坚持群众路线,必须高级干部带头,反对官僚主义,反对干部特殊化。正确处理领袖与人民群众的关系。

  在邓小平人民观的基础之上,江泽民同志提出了执政党必须以人民群众的根本利益为立足点,做到立党为公、执政为民,形成了“三个代表”重要思想;胡锦涛同志提出了以“以人为本”为核心的科学发展观。这些重要思想既坚持了中国共产党的人民观的根本观点,又有了新的发展,对党的建设起到了促进作用。

  中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,极大创新了中国共产党的人民观。“以人民为中心”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场,突出“以人民为中心”表达了习近平总书记心系人民的真挚情感,构成了习近平人民观浓墨重彩的底色。概括起来,习近平人民观主要包括以下内容:

  第一,唯物史观是习近平人民观的理论基础。习近平总书记指出,“一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败”。

  第二,实现国家富强、民族复兴、人民幸福是习近平人民观的价值追求。习近平总书记指出“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,提出“朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”,让“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。

  第三,“我将无我,不负人民”是习近平人民观的人格要求。始终把人民放在心中最高位置,以“我将无我”的境界投入伟大事业中,展现的是以人民为中心的新型人民观,是中国共产党人的初心使命意识,展现了习近平总书记作为党的领袖、人民领袖深厚的人民情怀。

  第四,坚持群众路线是习近平人民观的重要保证。习近平总书记指出,“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。”不论过去、现在和将来,我们都要把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。同时,以习近平同志为核心的党中央强调,全党必须提高做群众工作能力,善做群众工作,引领群众听党话、跟党走。

  当前,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的新征程,任务异常艰巨。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

  (七)增强斗争意识,提升斗争本领

  习近平总书记强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

  我们党就是在斗争中发展壮大的,斗争精神是共产党人与生俱来的政治品质。2013年12月26日,习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上发表重要讲话,他指出,“毛泽东同志等老一辈革命家,都是从近代以来中国历史发展的时势中产生的伟大人物,都是从近代以来中国人民抵御外敌入侵、反抗民族压迫和阶级压迫的艰苦卓绝斗争中产生的伟大人物,都是走在中华民族和世界进步潮流前列的伟大人物。”“毛泽东同志表现出一个伟大革命领袖高瞻远瞩的政治远见、坚定不移的革命信念、勇于开拓的非凡魄力、炉火纯青的斗争艺术、杰出高超的领导才能”。毛泽东同志“炉火纯青的斗争艺术”,正是在长期的斗争实践中磨练出来的。1945年4月,毛泽东同志在党的七大政治报告《论联合政府》中指出,“中国共产党自从一九二一年诞生以来,在其二十四年历史中,经历了三次的伟大斗争,这就是北伐战争、土地革命战争和现在还在进行中的抗日战争。”1962年,毛泽东同志在扩大的中央工作会议作出重要判断:“我们必须准备进行同过去时代的斗争形式有着许多不同特点的伟大的斗争。”改革开放以来,我们提到斗争,比较多的是军事斗争和反腐败斗争,强调要不断拓展和深化军事斗争准备,要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。

  党的十八大报告作出一个重要论断:“发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”这句话正是习近平同志在主持起草党的十八大报告时主张写进去的。

  党的十九大在深入总结历史和实践的基础上,作出了一个重要的理论创新,首次将“四个伟大”作为一个完整体系提出,指出伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。全党要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。

  可以说,我们党、国家和民族已站在新的历史起点上,中国共产党和中华人民共和国的机遇前所未有,挑战世所罕见,统筹“两个大局”的任务异常艰巨。

  我们要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。同时,从党的建设角度看,党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

  四、树立正确的党史观

  如何开展党史学习教育?习近平总书记提出四点要求:一是要加强组织领导;二是要树立正确党史观;三是要切实为群众办实事解难题;四是要注重方式方法创新。

  习近平总书记首次公开提出“树立正确党史观”。这意味着在党史观上,存在着正确和错误的区别。正确的依据是什么?是“以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据”,而错误便是“历史虚无主义”。

  对此,习近平总书记一针见血地指出,“古人说:‘灭人之国,必先去其史。’国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度”。所以,对待历史虚无主义我们的脑子要特别清醒、眼睛要特别明亮、立场要特别坚定,绝不能有任何含糊和动摇。

  历史是最好的教科书。这门功课不仅必修,而且必须修好。为此,在党史研究和宣传中要树立正确党史观,做到以下几个方面的要求:

  (一)必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导

  党的十八大以来,习近平总书记就党史研究和宣传作出了许多重要论述,落实好习近平总书记的要求,关键在于把握好三点:

  第一,把握好党的历史主流。从根本来说,党的本质是先进的,党的历史功绩是主流,如果像某些别有用心的人一味只注意“瑕”不看“瑜”,就无法科学地正确看待党的历史。

  第二,把握好党的发展规律。不能戴着有色眼镜去研究和宣传党的历史,离开对具体历史环境的分析,不是科学的态度,无法把握好党的发展规律。

  第三,把握好辩证关系。对待党的历史及成绩要做实事求是地评价,对待错误要进行科学分析,以便从中汲取教训,推进党所领导的伟大事业。

  (二)必须坚持以马克思主义唯物史观指导党史研究

  “党史姓党”,要站在党和人民立场,用历史唯物主义观点分析问题。唯物史观是党史研究的指导思想与方法论,它不仅能帮助人们认识遗留下来的老问题,而且能帮助人们认识和解决新问题。要在党史研究和宣传中落实马克思主义的指导地位。当前,应当着重从以下三个方面下功夫:

  第一,要实实在在读几本马克思主义经典作家关于唯物史观的基础著作,弄懂弄通唯物史观的基本原理。

  第二,要运用唯物史观的立场、观点、方法具体分析党史研究和宣传中的难点、重点、热点问题,力求给予合乎历史真实、反映客观规律的回答。

  第三,要密切注意党史研究领域中唯心史观的动向和表现,批驳对党的历史的种种攻击与诬蔑。

  (三)必须坚持实事求是的思想路线

  百年来,中国共产党之所以能够领导中国人民取得举世瞩目的巨大成就,创造历史伟业,一个关键因素就在于始终坚持实事求是的思想路线。在党史研究和宣传中必须坚持实事求是的思想路线,对待党的历史不能脱离具体的历史环境,必须反对“细节崇拜”,以细枝末节混淆视听、颠倒是非。唯物辩证法的根本要求是“考察的客观性”,客观真实的情况不能靠举例来说明,也不能靠罗列现象,而必须把握事实的总和,这也是邓小平同志所说的“宜粗不宜细”。

  把握历史的真实,关键在于把问题置于具体历史环境中,对成败得失做具体分析,对革命和反革命、成绩和错误、主流和非主流做严格区分,对集体的失误与个人的错误作具体区分。因此,总结党的历史经验,首先要有正确的指导思想,即尊重历史、面对现实、开创未来。

  (四)必须坚持总结历史经验重在弄清问题、分清思想、提高认识

  邓小平同志指出,“总结历史是为了开辟未来”。中国共产党的历史研究和经验总结是为现实服务的,必须“团结一致向前看”,把坚持和发展中国特色社会主义摆在首位。

  (五)必须做到党史研究和宣传不搞形而上学的“对立思维”

  所谓对立思维,就是采用全面否定或全面肯定的方式,不顾或者故意歪曲历史事实,人为制造不同历史阶段、不同党史人物、不同理论成果之间的对立,切断之间的历史连续性。

  (六)必须坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据

  1945年4月党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》和1981年6月党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,是我们党正确运用唯物史观总结历史的光辉典范,也是党史研究和宣传的重要依据。我们党始终能正确地对待过去,关于历史问题的两个决议在总结过去时始终本着对过去负责的精神,对过去的一切采取实事求是的态度,具体问题具体分析,不武断,不感情用事;在总结过去时能高屋建瓴,从大处落墨,而不是过分地纠缠历史细节,导致“捡了芝麻,丢了西瓜”。全党同志在以习近平同志为核心的党中央领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入总结和学习运用中国共产党一百年的宝贵经验,坚定理想信念,不忘初心、牢记使命,为党和人民事业不懈奋斗!

建党100年忆初心党史学习党课讲稿篇5

  翻开我们党的发展史,不难发现,支撑着我们党走过风风雨雨的100年,就是矢志“为人民谋幸福”的理想信念。

  重温红色经典,坚定知党言党的思想自觉。重温红色经典,就是要明白我们党“从哪里来”“到哪里去”的问题,保持清醒、坚定信念、坚守理想。人民政协是中国共产党领导的政治组织,政协机关党员、干部更要站稳政治立场,把准政治方向,自觉做到始终坚持和加强党对政协工作的全面领导,团结带领各党派团体和各族各界人士,坚决在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们要立足人民政协新方位新使命,在推进政协协商民主建设中反映民意、汇集民智、凝聚民心,协助党和政府不断增进民生福祉,牢牢站稳人民政协为人民的政治立场。

  加强党性锻炼,坚定信党拥党的立场自觉。对党忠诚是我们共产党人一生的追求,加强党性锻炼是我们共产党人一生的必修课。政协机关的党员干部与政协委员是党的政策的传递者,要时刻牢记自己党员身份,充分履行政协工作者的义务和责任,当传播党的政策的“扬声器”和“小喇叭”。新时代推动人民政协进入新的发展阶段,更需要我们在历史中汲取前进的勇气和力量,学习其中的科学信念、根本立场、思想方法,增强运用马克思主义的世界观、方法论做好政协工作的本领,在对历史的继承和创新中,进一步发挥人民政协的特色优势,彰显出专门协商机构的生机活力。

  始终对党忠诚,坚定爱党护党的责任自觉。作为一名党员干部,我们只有始终把党放在心中最高位置,遵守党章、践行誓言,纯洁党性、坚定信仰,才能让广大群众看到共产党人身上党的伟大和向心力、凝聚力。学习党史,要从中国共产党求真务实的奋斗历史中汲取智慧和力量,引导委员聚焦大事、关注实事、紧盯难事,深入调查研究,积极建言资政。要秉承中国共产党实事求是的优良传统,引导政协机关党员干部和广大政协委员坚持问题导向,调研精心精细、建言有理有据、对策可行可用,做好党委和政府的“好参谋、好帮手”。要把学习党史同推动政协工作结合起来,同认真服务好政协委员履职结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效。

建党100年忆初心党史学习党课讲稿篇6

  这段时间以来,我读了很多关于中国共产党历史的著作,内心久久不能平静。中国共产党经历的百年历程告诉我们,革命道路是一个从失败走向胜利,从苦难走向辉煌的历程。历史经验证明,发展的道路从来不是光明坦途,辉煌往往与苦难相伴,惟有心怀从一而终的信念和勇气,踏平一切艰难险阻,方可重获新生。

  历史给中国共产党的磨难,超过了所有其他政治团体和党派。一百年前,中国共产党成立之初,谁也想象不到一个不足50人的小团体,在异常艰苦与错综复杂的环境下能够迅猛发展壮大,成为中国发展的领导力量。也很少有人想到,那支在崇山峻岭、江河草地中远征的疲弱之师,会逐渐背负起国家独立、民族复兴、人民幸福的全部希望。纵观党史国史,正是历经了一次次内伐外乱的淬炼、帝国主义狂风暴雨的摧残,我们的国家、我们的民族才戒骄戒躁,虚心认识到自己的错误与不足,虽不断跌倒,却又一次次跌跌撞撞地站起来,浴火重生。他们汇聚成一股强大的精神力量,摧不毁,打不垮,在艰难困苦中唤醒一个灾难深重的民族自尊、自信和自强,在一穷二白中支撑起一个历史悠久国度持续的繁荣发展。

  习近平总书记说:时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。在学习中国共产党的历史中,我读到的是一个热血时代,青年时代。20世纪在世界东方,最震撼人心的使命莫过于使中华民族从东亚病夫变为东方巨龙,从百年沉沦走向百年复兴。那是一个狂飙突进的时代,也是一个热血青年投身中华民族独立与解放的时代。现在我们所处的时代是一个和平的时代,是最好的、伟大的时代。嫦娥飞天,蛟龙潜海,雪龙2号首航南极,我国各项事业取得了巨大进步,赢得了世界的瞩目,为青年一代铺就了立潮头、干大事的光明舞台。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。一如当年的革命者在旧时桎梏下心向光明、追寻真理,创出了一个新中国。现在的我们,心中也当有微光,将个人命运与国家命运相融,开拓创新,用点点微光汇聚炽烈燃烧之火,用实力去冲破偏见,用自信去赢得尊重,牢记共产党人初心使命,去创造我们心中的光明。



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